提高英語閱讀理解，并不是一朝一夕就可以完成的。它是需要我們日復一日的去堅持，去掌握合理的學習方法，在平時多多積累的。只有經過這樣的學習，孩子才能在經過一段時間之后，發現自己的閱讀理解水平，會慢慢的提高。

英語閱讀題怎么提高？

1、要擴大詞匯量，促進閱讀

詞匯是語言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。我們在閱讀理解時所遇到的首要問題是詞語障礙，沒有一定的詞匯量作基礎，就談不上理解能力的提高。

有語言學家通過調查發現，外語學習者如擁有5000詞匯量，閱讀正確率可達56%，詞匯量達到6400，閱讀正確率可達63%。因此，熟練掌握課本單詞，適量擴充課外詞匯是提高閱讀能力的基礎。

2、學會深入閱讀

同一個題材多讀一段時間，如果你熟悉所讀的題材，就能理解得更好。如果某個題材你沒讀過，你應該在讀之前，先試著讀幾本同題材的書或文章，這樣你就能經常遇見相同的詞匯和思想，有助于你學習。你也能更深入理解這個題材，同時也能增加閱讀的信心。

3、克服不良的閱讀習慣

有些同學在閱讀時，存在著不少的陋習，如，視野狹窄，一次只看一個單詞。用手指著單詞，逐個閱讀。只理解單詞的個別意思，不注意慣用短語、詞組的意思。一遇到生詞就查字典。為了弄清楚某個意思，反復地閱讀前面內容等等。

這些不良習慣，勢必會影響思維的連貫性，造成顧此失彼的結果，對閱讀材料缺乏整體性的理解。

4、限時閱讀訓練

限時閱讀，是根據所讀材料的內容難度、長度，并參照大綱對各年級讀速的要求，對該材料的閱讀時間，予以限定。

例如：約250字的材料限定5分鐘左右。控制時間有利于挖掘學生的閱讀能力，迫使學生爭分奪秒，專心致志于閱讀。不理解的地方不要擔心，你大部分閱讀應該只是為了樂趣。不理解所讀的全部內容，也能讀得很享受，你甚至可以有自己的一些理解。

5、尋找主題句，理解重點把握全文

大多數閱讀材料均有主題句，用以說明文章的主旨，其他文字一般是圍繞主題句展開說明的。

有的主題句在文章的開頭，有的在文章的結尾，還有的主題句在文章的中間出現。閱讀時若能把握住這些句子，無疑會大大提高閱讀速度，和理解效果。一般地說，運用演繹法的文章，主題句往往在文章的開頭；采用歸納法的文章，主題句一般在結尾。

6、自己學些長句

我們接觸過的每一篇閱讀理解，都會有一些長句。這些長句有時候會給我們在閱讀上帶來很大的困難。我們要做的就是找一本好的語法書，認真的學習句子結構。

其實英語的句子主干都不是非常復雜，只是其中的修飾詞語很多，導致句子變得很復雜。我們開始可以嘗試著寫一些簡單的句式，然后逐漸的增加修飾詞語來擴充句子結構。