學習語法，并不是指只會做單選題就夠了。而是要去背許多語法規則，要重視在真實的語境中、英語長難句中、課文閱讀中、美文賞析中、范文的記誦中感知，運用語法，從而達到用英語進行口頭，筆頭交際的能力。

怎樣提高英語語法？

1、句子結構分析

句子結構分析，是學習英語語法的一個極其重要環節。通過句子結構分析不僅能加深對語法知識的理解、運用，而且能有效提高閱讀理解能力，和寫作能力。

學生的考試成績是好是壞，歸根到底取決于學生“能力”的高低。這里所謂的“能力”,表面上體現為“聽、說、讀、寫、譯”的能力，而這些能力，尤其是“讀、寫、譯”的能力，與句子結構分析能力有著密切關系。

2、基本語法掌握好

對基本語法，即簡單句的五種基本類型，必須爛熟于心，熟練運用，因為所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。

對復合句的三大基本類型，之定語從句和名詞性從句，要做形式多樣的造句練習，填關系詞及連接詞練習，單句改錯練習，同異句比較練習及長難句分析練習，一定要在高一把基礎打扎實。

3、認真聽課

學習語法一定要認真聽取，老師在課堂上的分析與講解，歸納與總結，切忌把學習英語的大部分時間，耗在啃語法書，做單選題上，這樣做對提高英語收效甚微。

4、建立一個錯題庫

從高一起就把自己在練習、考試中做錯的，或是蒙對的題進行整理，分析在錯題集上，并經常溫故而知新。這樣三年下來就是一本不可或缺的，為自己量身定做的寶典，并為自己的后續學習打下基礎。

5、把學習語法與單詞記憶相結合

只是死記硬背許多單詞，既感覺學習英語枯燥，又無多大實際意義，同樣如果只是多學習語法，遇到許多單詞不知其意，也不會理解語法，而且英語語法中許多特殊用法必須結合單詞去運用和練習，才能真正掌握語法。

故應把二者結合起來一起學習，在學習語法中練習記單詞，背單詞時學習語法。另外還可多讀些英語文章，同時學習單詞和語法。

6、及時復習，鞏固知識

學了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，學習語言也不例外。因此不必因為有遺忘現象，而影響自己學好英語的信心與決心，即使今天記住的單詞，明天遺忘也屬正常現象。問題在于如何減少遺忘的程度？善于類比，總結知識，把所學的知識，與過去學的有關知識，進行橫向和縱向的比較和聯系。

7、學語法要結合課文去學

語言學家曾說過：“詞語要嵌在上下文里才有生命，才容易記住，才知道用法。”課文里有各類語法知識點，通過課文去學語法，可以學得活，記得牢，這比孤零零地背誦語法條目要有效得多。

因此，在句型學習結束后，宜結合課文去學語法，要圍繞課文中出現的主要語法項目，循序漸進地學習比較系統的語法知識。