作為家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)不好，心里干著急，現(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間，家長(zhǎng)們可千萬不要放棄。首先要對(duì)孩子有信心，其次幫助孩子找到適合自己的方法，告訴孩子只管好好努力，其他的交給時(shí)間。

初三孩子成績(jī)差上不了高中怎么辦？

距離中考還有一段時(shí)間，家長(zhǎng)不要著急，更不要過早的放棄孩子，幫助孩子找到成績(jī)差的原因，提供針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)方法，只要孩子肯努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，相信孩子是能考出好成績(jī)的。

初三孩子成績(jī)差怎么辦？

1、定好目標(biāo)

不管是學(xué)習(xí)還是工作，要想進(jìn)步，首先得制定一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能知道自己的進(jìn)度如何，有沒有進(jìn)步。毫無目標(biāo)的去復(fù)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率低下，從而降低對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就像船沒有了航向，終將迷失。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，差生們先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語成績(jī)，要求這個(gè)月成績(jī)達(dá)到合格。不要給自己定達(dá)不到的目標(biāo)，讓目標(biāo)從小到大，循序漸進(jìn)。

2、回歸課本

俗話說“萬變不離其宗”，到了初三，重視基礎(chǔ)、重視教材，是非常必要的，地基打得牢，樓房蓋得高。只有吧課本的知識(shí)弄通、弄熟，這樣才能形成一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)網(wǎng)，無論考查哪些知識(shí)點(diǎn)，都能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”這樣會(huì)有助于提高做題的速度以及快速理清解題思路。

3、分析各科學(xué)習(xí)情況

家長(zhǎng)所要扮演的角色非常重要。通過各科試卷的分析和知識(shí)結(jié)構(gòu)的設(shè)置入手，形成總體上對(duì)各科知識(shí)的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些環(huán)節(jié)是薄弱點(diǎn)。哪些知識(shí)是需要鞏固加強(qiáng)的，哪些知識(shí)是需要加大訓(xùn)練強(qiáng)度的，哪些知識(shí)或者哪種能力是要逐漸形成的?家長(zhǎng)和孩子一起找出欠缺和遺漏的點(diǎn)，在本子上做下標(biāo)記，然后針對(duì)這些情況一一的進(jìn)行解決和攻克。要強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科補(bǔ)缺。

4、找老師輔導(dǎo)

如：1對(duì)1補(bǔ)習(xí)、向別的同學(xué)求助或者是向老師提出疑惑。遇到問題千萬不能敷衍、隱瞞，要及時(shí)解決問題。

初三孩子成績(jī)差的原因：

一、孩子不夠努力。

到了初三，絕大部分學(xué)生都開始努力奮斗了，所以這部分學(xué)生的成績(jī)都在上升，如果你還和初一初二的時(shí)候一樣的努力程度，肯定要被別人超過的，相比之下，你的成績(jī)就呈下降趨勢(shì)啦。

二、壓力大。

到了初三，來自自己的，家長(zhǎng)的，學(xué)校的等等各方面的壓力使得部分學(xué)生心里負(fù)擔(dān)過重，每天的神經(jīng)都高度緊張狀態(tài)，過度的緊張反而不利于知識(shí)的理解和掌握，導(dǎo)致課堂效率低下，本來課上都能學(xué)會(huì)的，反而不能完全掌握了，自然影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。不能輕松上陣，是導(dǎo)致成績(jī)下降的一個(gè)很大因素。

三、換老師。

部分學(xué)生一時(shí)不能適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，有個(gè)別學(xué)生甚至討厭新?lián)Q上來的老師，和老師對(duì)著干，這樣的肯定會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)，不但提高不了，還會(huì)使成績(jī)下降嚴(yán)重。

四、部分孩子目標(biāo)不夠明確。

雖然初三了，仍然沒有明確的努力方向，不知道自己未來該怎么走，得過且過。