小學階段的語文學習主要是基礎，如果基礎知識掌握不好，那么學習就沒有后勁，很難提升，也就是說如果基礎知識掌握不到位，那么接下來的學習就會很困難。孩子慢慢的厭學，家長逐漸的失去耐心。

怎樣才能提高孩子的語文成績？

一、勤思善問多積累

自己語文成績不好，那就多向語文老師請教，不要怕語文老師，更不要擔心語文老師不喜歡自己，不會喜歡自己，老師都是喜歡主動問問題好學的學生的，經常和語文老師接觸，喜歡語文老師這個人了，自然就慢慢喜歡他的學科了，平時多積累多背誦，語文成績會慢慢趕上的。

二、提前預習及時復習

要養成良好的學習習慣，提前預習每一篇課文，掌握應該掌握的內容，不理解的地方，提前勾畫圈點做好標記，上課的時候認真聽老師講解，也可以在課堂上和老師探討，課下把沒有消化的地方及時的復習一下鞏固一下，過一段時間再復習，復習是最好的學習方法。

三、提高理解力和寫作能力

閱讀理解和作文是語文的半壁江山，閱讀理解和作文的分數占到了語文的60%，甚至更多，學好了這兩項要求，那語文成績自然會很好，平時多讀課外書，豐富自己的知識面，提高自己的理解能力，多寫日記多練筆，多讀優秀的范文，提高寫作能力。

如何培養孩子學語文的興趣？

1，從孩子出生那天起就可以每天給孩子閱讀，讀的時候要繪聲繪色。孩子大點后提供一些適合他的書來讓他自主閱讀。即使孩子不認識字，也可以引導他看圖編故事。家長要做好表率，每天抽空多讀些書并表現出對讀書有很大的熱情。

2，家長閱讀時、看商品說明書時、和孩子上街看到一些廣告語等文字的時候，都可以假裝不懂其中一些字詞，或不理解一些句子(當要挑適合孩子水平的)，向孩子請教，他教給你后，一定要跟孩子說：謝謝，有你真好。

3，把課本里的課文當劇本，和孩子一起扮演其中角色來表演，有相應服裝、道具和觀眾，并用錄像把表演過程錄下來，這樣能大大提升孩子對表演的熱情。

4，多看看孩子最近寫的字，多用心聽聽孩子的表達。字寫得再難看也要找出一個最漂亮的夸夸他，表達能力再差也再找出表達得最好的一句夸夸他。如果給孩子玩電子游戲，就給他玩提升語文水平的相關游戲。