在小學英語學習階段孩子們遇到的問題，家長不要盲目采取措施，要找到正確的方式，才能事半功倍。希望孩子們能盡快對英語產生興趣，從而取得良好的成績。

小學英語基礎差的學生如何補救？

1、首先要培養孩子學習英語的興趣

首先要培養孩子學習英語的興趣愛因斯坦有句名言∶"興趣是最好的老師"。有興趣才會促進強烈的求知欲，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經常說的∶"要我學"和"我要學"之間的區別∶自己喜歡的事，就容易堅持下去;而不喜歡的事，是很難堅持下去的。

2、鼓勵孩子大膽說英語

鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯大多數人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復操練。

3、制造語言環境，讓孩子體驗英語

制造語言環境，讓孩子體驗英語，掌握語感4-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語之聲廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話，給孩子抱一個輔導班，這都是可取的。

4、看英文電影和電視

看英文電影和電視看孩子喜歡的英語電影(從動畫片開始)和電視不僅是一種有趣的方式學習，也是一個很有效得方法。通過看英文電影(尤其是那些有英文字幕的電影)，可以擴大詞匯量，也可以從演員的臺詞中，感受英語的語感。

5、英語語法的學習

英語語法的學習通過以上方法，當孩子掌握了大量的英語詞匯，習慣性表達的英語語句以后，可以開始進行系統的英語語法的學習。通過規范的語法學習，提高孩子英語能力，達到更高一層的英語感受。就如"實踐，理論，再回到實踐"的過程。

6、多閱讀，多積累

多讀書，學任何一種語言都是一樣的。除了課本以外，每天堅持20-30分鐘，讀一些英語讀物，如上面提到的牛津樹、Dr. Seuss系列，還有培生兒童英語分級閱讀、黑布林英語閱讀等，甚至小說、報紙。通過有意識的大量閱讀，擴充了詞匯量，還能獲取有關人文、歷史、科普等相關的知識，了解西方的文化習俗，同時也促進寫的能力。積累多，語感強，考試成績自然也會提高。