在高中階段，孩子需要在每天的業余時間中制定一個學習計劃，但是也要給孩子留有玩的時間。這樣不會因為單純的枯燥學習而讓孩子厭煩學習。通過有效的學習時間，掌握必要的知識要點，也可以提高孩子的學習成績。

孩子高中成績都差怎么辦？

1、掌握基本學習方法

養成課前預習的習慣，首先瀏覽老師將要講授的總體內容后再細讀，理清哪些內容已經了解、哪些有疑問分別標出并記下來。即對于難點和重點做到胸中有數，學會抓綱，則綱舉目張。學會自學，減少對老師的依賴。要邊預習邊練習，哪怕做錯很多也無所謂，因為你知道原因了，你是在帶著問題學，是有目的的學。

2、學會課后復習

復習要有自己的思路。通過一課、一節、一章的復習，把自己的想法，思路寫成小結、列出圖表、或者用提綱摘要的方法，把前后知識貫穿起來，形成一個完整的知識網。養成及時復習的習慣，復習能得到很多新的收獲，達到融會貫通的認知水平，使記憶鞏固程度大幅提高。即：將當天授課內容梳理一遍，不懂就問，做到問題不過夜。

3、養成良好的學習習慣

平心靜氣、專心致志地學習，包括對待每一件事，難題易題都要做好做規矩，不要因尋求刺激只做難題，這樣就本末倒置了，有的學生經常出現難題做對而容易的題做錯的現象，其實難題也是幾個容易的題目組合而成的，這是培養高素質高修養人才的前題，這是成事的良好開端和必備心態。反之三心二意、心猿意馬、心急毛躁只能是事倍功半，欲速則不達。此外做事要有提前量，留有思考的余地，以防節外生枝，匆忙誤事，以保證做任何事情皆能從容有序。

孩子高中成績都差的原因：

1、馬虎大意

孩子在學習時馬虎大意是屬于學習習慣、考試習慣的范疇，常常表現為會做的題目做不對，毛糙，馬虎，浮躁、滿不在乎等癥狀。

2、缺乏自主性

在校期間，失去了學習的自主性，被老師牽著鼻子走，自主支配的時間太少了，疲于奔命。久而久之，越拉愈大，作業就會越多，落下的知識就會越來越多，最后就重疾難返了。

3、偏科問題

有的程度還不明顯，有的偏科差距驚人。嚴重的偏科現象，不能不引起重視。其實薄弱的課程，就是你發現問題和總結問題的切入點。成績表現不高的科目暴露的問題勢必最多，發現問題也會容易得多。