六年級是小升初的關(guān)鍵一年，家長面對這種情況，千萬不能著急，孩子成績下滑，里面肯定是有原因的，只要找到原因并很好的解決，孩子的成績提高不成問題。 

六年級孩子成績下降了怎么辦？

一、不要打罵孩子

對于六年級學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不理想的孩子，我們不要提出過高的要求，應(yīng)當讓他先完成某一項的提升，樹立自信心，在這個過程中最忌諱的就是批評和打罵孩子，因為孩子慢慢進入青春期了。

二、做好孩子的心理思想工作

問清楚最近發(fā)生什么狀況讓他成績下滑，因為只有孩子主動性增強，學(xué)習(xí)成績才會增加，如果孩子他沒有態(tài)度，沒有改善內(nèi)因，任何外因都很難起作用。

三、為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境

想要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時候，要給孩子提供一個安靜的場所，家長可以在一旁指導(dǎo)，但是盡量不要發(fā)出任何響聲。

四、教會孩子自學(xué)

自學(xué)是獲取知識的重要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。

五、強化興趣引導(dǎo)

通過簡單的練習(xí)題和課本上有興趣的內(nèi)容，調(diào)動他的興趣，使他感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

六年級孩子成績下降的原因：

1、缺乏學(xué)習(xí)興趣。

天天因為之前學(xué)習(xí)過很多的文化知識，而上小學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)老師講的都是自己學(xué)過的東西，所以就沒有了興致。而在以后，老師講新知識的時候，天天仍舊是一種了無興致的狀態(tài)，這就導(dǎo)致天天對學(xué)習(xí)缺乏興趣，而不能夠很好的接受新知識。

2、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

天天因為看到老師講的很多知識都是自己已經(jīng)會的，所以在課堂上就不那么認真的聽講了。逐漸的就養(yǎng)成了一種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不認真聽講，作業(yè)不認真做等等，導(dǎo)致天天無法鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識，成績自然不好。

3、知識基礎(chǔ)不扎實。

在學(xué)習(xí)的時候，天天有一些知識沒有搞懂，卻沒有問老師，而之后老師講述的知識，都是建立在之前的基礎(chǔ)上的。天天因為基礎(chǔ)知識不扎實，就導(dǎo)致后續(xù)知識無法聽懂，繼而直接影響到了學(xué)習(xí)效果。

4、學(xué)習(xí)環(huán)境條件差。

天天的學(xué)習(xí)成績逐漸變差，其實不僅僅是天天自身的原因。天天在家里面學(xué)習(xí)的時候，經(jīng)常會受到一些其他因素的干擾，就比如電視的聲音等等。導(dǎo)致天天無法靜下心來學(xué)習(xí)，直接影響到了天天的學(xué)習(xí)效率。