初中階段的題目難度顯著提升，做題的準(zhǔn)確率大幅降低。同學(xué)們必須認(rèn)真分析學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的原因，只有這樣才能采取有針對(duì)性的措施提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

初一成績(jī)倒數(shù)有救嗎？

1、有救，制定合理的計(jì)劃學(xué)習(xí)

初中生沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率一定不會(huì)太高，學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)非常重要的因素。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自己的實(shí)際情況，一旦計(jì)劃確定下來(lái)，就不要隨意進(jìn)行更改，不要總是給自己找各樣各樣的借口偷懶，只要將執(zhí)行計(jì)劃養(yǎng)成習(xí)慣，就能逐漸體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，堅(jiān)持計(jì)劃也會(huì)變成一件特別自然的事情。

2、要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

早晨，人的記憶力最好，適合讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語(yǔ)段，應(yīng)該抄下來(lái)以積累素材，在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多。晚間復(fù)習(xí)時(shí)切忌打疲勞戰(zhàn)，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，放松自己的心情，學(xué)習(xí)效率會(huì)有很大的提高。

3、提高學(xué)習(xí)效率

提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要的手段是學(xué)會(huì)用心。學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程，無(wú)論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很淺顯的例子。比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無(wú)目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。

4、學(xué)會(huì)有效預(yù)習(xí)

學(xué)會(huì)有效預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，也就是說要在課前把老師將要講解的知識(shí)點(diǎn)提前自學(xué)一遍。當(dāng)然，同學(xué)們要理解這些知識(shí)點(diǎn)，而不是把它們死記硬背下來(lái)，只有在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，才能既快又好地完成預(yù)習(xí)工作，更好地跟上老師的講課進(jìn)度，有效提高聽課效率。

5、盡快進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

如果同學(xué)們?cè)诔跻浑A段的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差，必須盡快采取措施進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。首先，同學(xué)們要按照教科書的順序循序漸進(jìn)地梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，尤其要理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的產(chǎn)生原理，而不能用死記硬背的方式記下來(lái)，只有這樣才能牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，并運(yùn)用正確的知識(shí)點(diǎn)解題。

6、改變自己思維上的不足

家長(zhǎng)可以通過一些問題來(lái)觀察初一孩子對(duì)待問題的處理方式，家長(zhǎng)可以提出一些問題讓孩子自己去思考并說出他的觀點(diǎn)和解決的方案。任何事情都存在聯(lián)系性和可尋規(guī)律，家長(zhǎng)又必要激發(fā)孩子在這方面的思考能力。聰明的孩子往往會(huì)發(fā)現(xiàn)各種食物之間的規(guī)律，這些規(guī)律可以幫助孩子解決非常多的問題。