父母?jìng)兛梢試L試著教孩子，接觸一種寓教于樂的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)閷W(xué)習(xí)重要的是去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子知道，學(xué)習(xí)也可以和做游戲一樣精彩好玩。而不是孩子不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母就吵罵他們，若這樣，只會(huì)讓孩子內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)更抵觸。

六年級(jí)學(xué)生成績(jī)差該怎么辦？

1、鼓勵(lì)孩子閱讀

幫助你的孩子成為一個(gè)讀者是你能做的最重要的一件事，它能幫助孩子在學(xué)校和生活中取得成功。閱讀的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。閱讀在學(xué)校的所有科目上都對(duì)孩子有幫助。更重要的是，這是終身學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

2、和孩子交談

說和聽對(duì)孩子在學(xué)校的成功，起著重要作用。只有通過傾聽父母和家庭成員的談話，并通過對(duì)談話的回應(yīng)，年幼的孩子才能開始掌握，他們想要學(xué)好所需要的語言技能。例如，不經(jīng)常聽人說話的孩子，以及不鼓勵(lì)他們自己說話的孩子，在學(xué)習(xí)閱讀方面往往會(huì)有問題，這可能會(huì)導(dǎo)致其他學(xué)校的問題。

此外，沒有學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講的孩子，往往在課堂上，難以遵循指示和集中注意力。讓孩子知道，你對(duì)他說的話感興趣也很重要。

3、及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

不要小看預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作用，一定程度上的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)可以帶來不少驚喜的效果。預(yù)習(xí)可以讓你提前認(rèn)識(shí)到自己的問題，并在學(xué)習(xí)中有了重點(diǎn)，可以把主要精力放在自己需要解決的問題上。復(fù)習(xí)，可以鞏固學(xué)到的知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)上的漏洞。所以應(yīng)該把一定精力和時(shí)間分給這兩點(diǎn)。

4、不能忽視做題的重要性

很多人認(rèn)為，上課聽懂了就會(huì)了，其實(shí)不然，只有做題才能復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)不足。同時(shí)做題鍛煉的是一種考試的應(yīng)試能力，考試中出現(xiàn)的問題很多可以從課后題中體現(xiàn)出來，如果及時(shí)改正，成績(jī)必定會(huì)有所提高。

5、避免偏科

偏科是當(dāng)下學(xué)生普遍存在的問題，許多文科生可能數(shù)學(xué)不好，也有的理科生可能語文和英語成績(jī)不高，偏科對(duì)于想提高成績(jī)的學(xué)生來說，是一個(gè)必須解決的問題。一個(gè)水桶盛水多次，在于最短的那塊木板有多高，只有“補(bǔ)短板”才能讓學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。

6、家長(zhǎng)多和老師溝通

孩子在學(xué)校里待的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多，老師是比較了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)的，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很差，家長(zhǎng)還是要多和老師溝通，和老師一起想辦法。 

7、平時(shí)積累

作文部分，一方面是要講好故事，另一方面是要語言優(yōu)美，因?yàn)椴浑y發(fā)現(xiàn)一篇好的作文，就是要用好的詞語來寫出一個(gè)生動(dòng)的故事，所以學(xué)生平時(shí)可以多積累一些小事情，多觀察一下生活，然后寫作文的時(shí)候?qū)⑵溥\(yùn)用到其中。

至于優(yōu)美的語句，就可以通過積累成語，和學(xué)會(huì)一定的修辭手法，比較容易學(xué)的就是去買一本好的作文書，平時(shí)多看看，多研究一下，不是快速讀完一篇就完事了。