初一學(xué)生，應(yīng)該重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不斷提高數(shù)學(xué)成績。在初中階段，要通過學(xué)習(xí)能夠?qū)W會采用數(shù)學(xué)的視角去觀察現(xiàn)實，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，能夠用數(shù)學(xué)的語言來表達對現(xiàn)實世界的認(rèn)識。

初一數(shù)學(xué)考85分算差嗎？

1、考試難度不一樣，分?jǐn)?shù)的意義也有所不同。比如考試難度大，普遍得分很低，那么85分可能就是高分；反之，考試難度小，普遍得分很高，85分可能是低分。

2、計分方式也有差異。有滿分100的，有120的，有150的，還有200的……不同計分方式下，相同分?jǐn)?shù)的意義也不同。

初一數(shù)學(xué)怎么才能學(xué)好？

1、調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)初中學(xué)習(xí)狀態(tài)

初一的數(shù)學(xué)和小學(xué)的數(shù)學(xué)，在大體上還是接近和過度。但是，要慢慢的培養(yǎng)成初中數(shù)學(xué)的思維，比如方程思想，比如整體思想，能夠用數(shù)學(xué)去思考和解決實際問題。

2、重視基本概念和基礎(chǔ)運算

基本概念是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中對基本概念的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在把概念記住的層面，這僅僅是第一步，最重要的是要理解透徹，學(xué)會用概念去分析問題和解決問題，因此在概念的學(xué)習(xí)中必須要深入和具體，理解概念的內(nèi)涵和外延。

在概念的學(xué)習(xí)中經(jīng)常建議學(xué)生去做一些判斷題，對的要說明理由，錯的也要說明為什么錯了，該怎樣去改正。在判斷題中錯誤的論述和表達也是學(xué)生在概念理解中經(jīng)常出錯的地方，需要引起重視，不僅可以讓我們知道什么樣的理解是合理的，也能幫助我們避免一些錯誤和失誤。

3、理解掌握初一數(shù)學(xué)每一章的知識點重點和難點

以初一數(shù)學(xué)上學(xué)期內(nèi)容為例，在有理數(shù)的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，要重點去理解絕對值數(shù)軸相反數(shù)等概念，要熟練掌握有理數(shù)的運算法則。多加強一下有理數(shù)的計算能力。在學(xué)習(xí)線與角這一章時，要理解相交線垂線，平行線。以及各種角的概念尤其是一些定理和性質(zhì)，除了掌握理論性知識以外，還要把理論聯(lián)系到實際的做題當(dāng)中。代數(shù)式這一章就是從數(shù)向式轉(zhuǎn)變。要明白代數(shù)式的含義，將自己數(shù)的思維向式的思維拓展，這對于以后學(xué)習(xí)整式的加減乘除有很大的幫助作用。

4、獨立完成做作業(yè)，自主認(rèn)真，勤于思考

作業(yè)不是任務(wù)，是檢測當(dāng)天學(xué)習(xí)的工具，也是鞏固學(xué)習(xí)的工具。對于作業(yè)中出現(xiàn)的有些結(jié)論，可以總結(jié)起來，便于平時學(xué)習(xí)和考試的時候，靈活運用。

5、學(xué)會舉一反三，總結(jié)歸納

類似的題型，類似的知識點，類似的解題思路和解題方法，勤于思考和總結(jié)，舉一反三，靈活運用。

6、樹立信心

得數(shù)學(xué)者得天下，數(shù)學(xué)是拉分的首選項。如果小學(xué)數(shù)學(xué)成績還不錯，那么初一的數(shù)學(xué)在難度尚未增大時，一定要讓孩子打好基礎(chǔ)，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。如果家長能輔導(dǎo)，前半年一定要幫助孩子樹立信心。