高中是同學們學習的關鍵階段，大家都是在經歷了中考的激烈競爭后，才考上了當前這所理想的學校。不過同學們要再經過三年的勤奮學習，才能在高考中做到厚積薄發，順利考入心儀的高等學府。

為什么高一高二成績不錯高三下滑？

1、過于自信

覺得自己高一高二的學習成績很優秀，會出現說“我什么都會，我都了解”這種心態容易給自己帶來一種卓越感，信心滿滿是好事，但是有時會過猶不及，高考很多題型會是陷阱，如果高三沒有去認真，仔細的聽老師講解，通過平時已知的知識點解答不了，肯定會措手不及，必然會丟分，因此，學習態度一定要正視，不斷地鞏固和加強所學，這樣在高考的戰場上才能從容面對，完全發揮自己的實力。

2、基礎知識不夠牢固

如果沒有充分認真的進行基礎知識復習，那么你的成績下降則不難理解。因為高三這一年，不僅會學習一些新的知識，更多是對整個高中所學的知識進行梳理和復習，所以如果你的基礎知識不牢固，自然會導致你成績下降較快。

3、知識不夠系統

不適應考試范圍和題型。進入高三，各科陸續都進入了總復習階段，加大了學習的覆蓋面，考試的范圍也逐漸在擴大，很多考試的題型越來越綜合性，也不斷向高考題型靠攏。這時如果你沒有建立起知識網絡，不明白知識與知識之間的內在聯系，就很容易出現在短時間內，成績差異起伏較大的情況。

4、對考試認識不足

部分考生某次考試考得稍好一些就沾沾自喜，在接下來的備考中疏忽，特別是對一些事情想當然，覺得自己在下一次考試中應該不會存在問題，結果由于自己的疏忽，在下次考試中成績一落千丈也是常有的事情。

高三怎么提高成績？

1、學會總結考試中暴露的問題

這個道理在每次考試前后都被提及到，可是現實中多數學生拿到成績后的表現可看不出是自我完善之后的那種靜心、理性、更有效率的學習。而是一種焦慮、急躁、甚至對自己失望。每年高考之后，總有不少人對自己的成績有失落感。那么我們回過頭來，是不是我們不能做得更好，當然不是。因為每一次考試都給我們提供了一次機遇，如果說僅僅為了考試而考試，有可能便失去了機遇。

2、要懂得多問

問老師，問同學。同伴之間的互學是很有用的，不僅能互相督促學習，提高學習積極性，還能增進友誼。與同學一起與討論或給同學講題都能對知識有了更深一層次的認識，這是自學所達不到的。

3、補齊弱勢科目，強化優勢科目

高三時要明確自己的各科學習狀況，需要在接下來的時間內對自己的薄弱科目進行一些針對練習，系統復習，以提高成績。學生對自己的優勢科目要每天都要進行一定量習題的練習，不要把知識點遺忘，把自己的經驗進行總結，把自己錯的題都放在一塊，定時進行復習。