高二是一個承上啟下的一年，非常的關(guān)鍵，努力學(xué)習(xí)提高成績，對以后的高考成績的提高非常重要，但是很多同學(xué)不知道怎么提高學(xué)習(xí)成績，甚至不少同學(xué)覺得太難學(xué)了，產(chǎn)生出想放棄的想法。

高二學(xué)生怎么才能提高成績？

1、樹立逆襲的信心。

無論做什么事情，心態(tài)很重要。即使在學(xué)習(xí)生活中，高中生擁有什么樣的態(tài)度，直接影響著學(xué)習(xí)的動機。

成為一名高二的學(xué)子后，大家若想贏得高考，就不能三心二意了，而是應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)之中，而且要有成績突破的信心，這樣才會主動去提升。

2、擁有時間的觀念。

高中階段，一共為三年的時間。同學(xué)們?nèi)羰墙?jīng)歷漫長的適應(yīng)期，到了高二，才明白高考的重要性，時間還是相對充足的。若是到了高三，再去想著逆襲，就容易手忙腳亂了。

從高二開始，大家要樹立時間的觀念，既能制定計劃去學(xué)習(xí)，也能把握課堂高效提升。同時，同學(xué)們還需要利用碎片時間，進行查漏補缺，提升自己的總成績。

3、學(xué)會心理的調(diào)節(jié)。

讀書學(xué)習(xí)中，大家會面臨不期而遇的挑戰(zhàn)。

高考不僅考驗著同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，更是一場驗證大家綜合實力的考試。高二這年，同學(xué)們?nèi)粝肟邕^成績上的分水嶺，同樣要全力以赴，方能贏得脫穎而出的機會。

當(dāng)學(xué)習(xí)生活中，大家遇到心理上的困惑，不妨和身邊的同學(xué)，或者跟老師和家長，說明自己遇到的問題，讓大家?guī)椭憬鉀Q困難；同時，大家還需要保持勞逸結(jié)合的狀態(tài)，這樣才能在這場持久戰(zhàn)中取勝。

4、堅持效率的意識。

大家將大把的時間，用在學(xué)習(xí)之上，結(jié)果累到疲憊不堪，可是遇到考試的時候，同學(xué)們依舊無法取得理想的成績，這是怎么回事呢？

因為許多同學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中，缺乏高效率的意識，一味地投入時間成本。這樣的做法是不可取的，大家應(yīng)該通過反思，保持高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能實現(xiàn)逆襲的目的。

高二學(xué)生提高成績的學(xué)習(xí)方法：

一、預(yù)習(xí)。

在瀏覽教材總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)，分別標出并記下來。

這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢，這種需求心理定勢勢必將調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

二、聽課。

做好課前準備，精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛是學(xué)好知識的前提條件。

課堂上要集中注意力，這一切都要靠理智強制自己專心聽課，靠意志排除干擾。另外，在課堂上不要做一個被動的信息接受者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。

三、課后復(fù)習(xí)。

所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài)，此時我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固，就能牢牢的記住所學(xué)知識。

四、糾錯整理。

平時做題的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象。因為你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。