孩子很聰明，就是不愛學習，成績不好，這樣的孩子潛質很好，缺的是對學習的興趣，家長需要解決的問題是：怎么樣把孩子的聰明勁兒調動到學習上。

孩子聰明但是不認真成績差怎么辦？

1、幫助孩子建立起自信心

這樣的孩子已經擁有了太多，可能除了對學習興趣不大，什么都不比優秀的學生差，對待這一類型的孩子，建立自信心太重要了，頑皮的表象下面，掩蓋的是超強的自尊心，因為他缺少一些自我束縛的能力，對成功被表揚這個內動力的產生，必須他自己完成，家長要做的，就是去發現和表揚他的優點，不斷肯定他，給他動力，幫助他建立起“要好”的內動力。

2、不要剝奪孩子休息的時間

作為家長，都迫切地想要提高孩子的學習成績，但是要注意，千萬不能用所謂的“權威”去壓迫孩子。孩子完成學習任務后，家長讓孩子做很多額外的資料，而且并不會制定相應的量，就讓孩子一直做一直做，做到家長滿意為止。這就導致孩子心里明白一件事：只要我拖著，拖到睡覺前完成作業就行，寧愿在寫作業的時候發呆，也不愿再寫額外的習題。因此，家長千萬不要認為多做題就會提升孩子的學習成績。

3、適當地讓孩子明白學習的功利性

大部分孩子不懂為什么要學習，“認真學習以后能過上好生活、能成為對社會發展有用的人才等”，這些對孩子來說是沒有具體概念的，他們只知道學習是家長的要求、老師的要求。因此，家長需要針對孩子的學習態度，制定相應的獎罰制度。比如說，答應孩子如果完成什么樣的學習任務，或者達到什么樣的成績目標，就可以帶他去吃他想吃的食物，或者買他喜歡的玩具等等，對孩子的承諾，家長一定要做到。這樣的話，孩子就會明白，認真學習對他是有好處的。

4、考試后分析錯題

考不好不要泄氣，考試又叫測驗，就是為了測試孩子知識點掌握情況的。考試成績固然重要，但考試中的錯誤更加重要。把錯題找出來，抄在“錯題本”上，協助孩子一起找到解題方法，針對性強化。并告訴孩子，一開始發現錯誤是好事，有助于發現問題，改正后提高能力。

5、課后要做好復習

僅靠課堂上匆匆學一遍，很多內容是會忘記的，及時復習鞏固，百利而無一害。做家庭作業，其實就是一種課后復習，家長在孩子做作業時，一定放下手機，給孩子創造一個能靜下心來學習的環境。