生物在試卷上占有舉足輕重的地位，俗話說的好：“授人以漁，則終身受用無窮”。每個人都有自己擅長的科目和不擅長的科目，很多同學對于生物這個學科無從下手，不知該怎么學習，其實想要學好一個學科，需要找到好的方法。

學習生物的好方法：

1、學會比較

把有關的知識加以對比，以確定它們之間的相同點和不同點的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進行：一是尋找出知識之間的相同之處，即異中求同，二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎上找出不同之處，即同中求異。歸類是按照一定的標準，把知識進行分門別類的思維方法。生物學習中常采用兩種歸類法：一是科學歸類法，即從科學性出發，按照生物的本質特性進行歸類，二是實用歸類法，即從實用性出發，按生物的非本質屬性進行歸類。

2、習題歸納

就是把做過的錯題、好題、經典的題目歸在一起，然后寫出每道題目的關鍵，如某個知識點或某種方法或技巧。如果是錯題則寫出出錯的原因，尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。如果時間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但如果覺得自己沒那么多時間，可以在那道題目旁邊做個記號，并寫上剛剛提到的“題目的關鍵”。考試前認真察看就可以了。

3、親自實驗

俗話說：“百聞不如一見，百看不如一驗。”實驗教學是生物主要特點。生物教材中有許多實驗、實習、調查等探究活動。這些探究活動不僅能幫助同學們掌握知識，而且能夠充分體驗到發現的樂趣、成功的愉悅，在科學態度、意志、合作精神、觀察能力、動手能力、分析和解決問題的能力等方面都能得到發展。

4、注重規范

答案要求“科學、合理、規范、簡潔、沒有錯別字” 。要盡量使用生物學學科語言，初中生物的專用術語應用要準確，盡量用課本術語進行表述。對說明的表達，常常可以落腳到課本上的結論敘述上。 話要說完整，要使別人能看明白，而不僅僅是自己心中知道。

生物專項題解題技巧：

1、分裂、復制圖解法

生物凡是涉及細胞分裂、復制的題目，都可以用一個方法——畫圖解決。在草稿紙上把細胞分裂過程或DNA復制過程畫出來，或幾個關鍵圖形，有絲分裂后期、減數第一次分裂后期、減數第二次分裂后期，畫出來，結果便一目了然。

2、實驗設計題

生物實驗題是高考生物的重頭戲，而實驗題的靈魂是實驗原理。所以要深入的理解實驗原理，這樣才能準確尋找到實驗的單一變量，進而按照單一變量原則、對照原則、等量原則準確設計實驗。

3、圖像、圖表題技巧

生物曲線圖題可以用“讀軸——看線——綜合分析”三步進行分析，即先看橫縱坐標的含義，分清自變量和因變量，包括數量單位也要看清楚，是量還是率。