初中是處在小學(xué)和高中之間，處在一個(gè)承上啟下的重要位置。小學(xué)的學(xué)習(xí)方面，更偏向于直觀的、零碎的知識。而初中就完全不同，它偏向于完整的、系統(tǒng)的、突出能力的一些方面。那么，初中各科成績怎么才能提高呢？

初中怎么提高各科成績？

一、語文

1、語感培養(yǎng)：語感很重要，語感來自于日常的閱讀，平時(shí)閱讀的時(shí)候要懂得去思考去理解，日積月累下來，能有一個(gè)感覺的框架。

2、筆記積累：語文真的靠積累！

3、閱讀：閱讀的前提是有良好的語感，如果感覺不OK，就多讀。

4、作文加分項(xiàng)：書寫工整,關(guān)鍵字提煉，看明題意，寫明觀點(diǎn)多看高分作文，看明結(jié)構(gòu)，下次可以借鑒。

5、短期攻略： 如果做不到喜歡語文，建議你背、背、背，答題的時(shí)候巧用，基本還是可以拿到分作文建議多看一些好的作文，然后記住套進(jìn)去(短期應(yīng)付，不適合長期)

二、數(shù)學(xué)

1、基礎(chǔ)知識：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，也就是知識點(diǎn)。

注意：結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容完整，區(qū)分與聯(lián)系。

結(jié)構(gòu)清晰 ：把它分為幾個(gè)模塊，對每個(gè)模塊要有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)在自己的腦海里，建議用框圖的方式來總結(jié)。

內(nèi)容完整：參照知識機(jī)構(gòu)框圖，把每一塊細(xì)小的知識點(diǎn)補(bǔ)完整一區(qū)分與聯(lián)系；把長得像的分開，把跨章節(jié)的知識點(diǎn)要聯(lián)系起來。

2、解題技巧：

①建立基礎(chǔ)題型和基本問題解法庫。

②用教師的思維模式解題。

③整個(gè)解題的思維過程,類似于你去圖書館找一本書的步驟。

3、問題與誤區(qū)：命題特點(diǎn)及應(yīng)對方案，在平時(shí)多做知識點(diǎn)覆蓋高、跨度的習(xí)作業(yè)跟筆記， 一定要做得有針對性，會做的要少做，保持個(gè)熟練度就可以了；不熟練的多做，完全不會的要重點(diǎn)做，做完還要總結(jié)方法。

三、英語

學(xué)好初中英語的關(guān)鍵詞就是“背單詞”，只要把課本后面的單詞亂熟于心，就等于拿到了學(xué)好英語的尚方寶劍。

四、歷史、地理、思品

這三門課同屬文科類，方法也都不差不多。歷史把該被的背會，不是死記硬背，一些歷史意義可以巧記，無非就是什么鞏固統(tǒng)治，樹立權(quán)威，為后世所借鑒之類的。復(fù)習(xí)時(shí)記得整理年代表，什么先發(fā)生什么后發(fā)生。思品也是，可以把一些大的問題記下來，方便隨時(shí)看，隨時(shí)提問自己。地理就不是全背的東西了，關(guān)鍵還是要上課認(rèn)真聽，只要認(rèn)真聽，平時(shí)落實(shí)好，就不會有問題的。

五、物理、化學(xué)、生物

這三門課是理科，最重要的是理解，所以一定要抓住課堂，必要的題是要經(jīng)常刷的，方法大概和數(shù)學(xué)一樣，做到刷過的都能徹底明白。

初中提升成績的學(xué)習(xí)方法：

一、掌握基礎(chǔ)概念，梳理知識框架

一看書就會，一考試就出錯(cuò)的根本原因，就是基礎(chǔ)知識沒學(xué)好，就像蓋房子一樣，如果地基不穩(wěn)固，后面再做多少努力房子也不會牢固。

因此，在上課時(shí)要重點(diǎn)掌握基礎(chǔ)知識，一些公式和定理要在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化，課下要多做基礎(chǔ)題目，這樣基礎(chǔ)掌握扎實(shí)了，才能循序漸進(jìn)的去做難題，進(jìn)行拔高訓(xùn)練。

二、鞏固薄弱點(diǎn)，錯(cuò)題要及時(shí)加入錯(cuò)題本

要想考試保證自己會做的題不丟分，最重要的原因就是學(xué)會查漏補(bǔ)缺，平時(shí)在學(xué)習(xí)中，哪些題自己經(jīng)常出錯(cuò)，哪些章節(jié)比較薄弱，要多做總結(jié)，最好有一本錯(cuò)題本，專門用來記錄每次練習(xí)或者考試時(shí)出錯(cuò)的題目，并記錄下出錯(cuò)的原因，記下這道題容易掉的“坑”有哪些，每次考前先把錯(cuò)題本看一遍，以防考試中，在同類題中二次扣分，要把翻看錯(cuò)題本成為一種習(xí)慣。

三、學(xué)過的知識要勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問題簡單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。