在高中的幾大課程當中，數學是一門非常難的科目，許多學生在學習數學的過程當中都會遇到很大的瓶頸，導致了數學分數的增長非常困難。

高考數學怎么提高？

1、要弄清楚概念公式，穩固基礎。

在學習數學的過程當中，同學們一定要注重對基礎知識的鞏固，特別是一些公式、概念和原理，這些都能夠更有效的運用到各題型當中，許多大題也都是要依靠基礎知識來進行拓展考查的。

2、善于發現題目間的內在聯系，學會融會貫通。

做題中同學們不難發現有些數學題當中都有一定的內在聯系，但是切忌因為對一些題有熟悉的感覺，就想當然的認為解題思路是相同的，要學會仔細審題，發現其中的解題規律，學會比較相似題之間的實質。

3、多做數學筆記。

數學這門學科跟其他學科有所不同，數學更多考驗的是學生們的邏輯思維能力。如何才能夠更好地培養邏輯思維能力，那我們就需要在平時的學習過程當中多做數學筆記。當老師在上課的時候，或者在講解數學試卷的時候，面對一些比較難的數學題目，我們可以多做一些筆記。

4、錯題集。

對于學習過程中所發現的錯題要加以記錄。在學習的過程當中發現錯誤其實是有利于自己復習進度的推動，錯誤的發現能夠讓自己及時的修補，同學們在題中遇到困難時，一定要將這類易錯題記錄下來，學會分析錯誤的原因，注重理解，在往后反復的多加練習，能夠有效避免日后再次犯錯。

5、總結歸納梳理

錯題反思是非常重要的，歸納總結梳理也非常重要。在學習的過程中，不管哪科的復習，高三學生都要做好總結歸納。做好總結歸納，教材上散亂的知識點就串聯起來了。慢慢地，高三學生就形成了知識體系，知識結構就完整了。教材上的知識點需要總結歸納，各題型的解題技巧也需要總結歸納。總之，多總結、多歸納、多梳理，就會有進步。

6、切忌題海戰術，要學會巧做題。

想要讓數學有所突破，就要注重做題，但是注重做題并不代表同學們要一頭扎進題海戰術當中，做題多不代表就可以提高效率穩固基礎知識，做題講究的是能否巧做題。

這就要求同學們在做題當中要選擇一些有針對性的，思路方法比較特別的的題來進行訓練。