初二題目難度提高不少，很多同學的分數一落千丈，心里十分忐忑，要說學吧他也在學，但方向性的東西根本就把握不住了，每天應該學什么內容，應該怎么安排學習其實都是懵的，對每一門課的學習根本就談不上什么方法可言。

孩子初二了成績差還能抓上去嗎？

能抓上去，如果孩子自己能夠及時醒悟過來，懂得學習的重要性，并通過行之有效的具體行動，還是可以努力轉變過來的。

孩子初二了成績差怎么辦？

1、制定學習計劃并嚴格執行

要想學習好，必須有很科學的學習計劃，以及超強的執行力。首先，你可以在老師的建議下，制定一個切合你實際的學習計劃，比如說數學，是該補初一數學，還是加強初二數學，這個問題要想清楚，是代數不行還是幾何不行，著力點在哪里也要想清楚。

2、調整學習狀態和方法

在學習的態度上，既不能過于松散，也要拒絕疲勞戰術，因為兩種相對比較極端的狀態都不利于提高學習效率和效果。最好的狀態就是根據自己的具體情況，制定合理的學習計劃。在不同的時間段，完成對自己制定的合理的學習任務。然后，定期重復復習、鞏固，不僅提高了學習效率，對知識還能掌握地更牢固。

3、家長要正確認識“會玩才會學習”

“快樂學習”。我認為應這樣認識：“會學習才會玩”，“學習快樂”。其實，只有會學習的孩子才會有真正的、長久的快樂。家長無論是在心理上還是身體上，都能給身在初二的孩子比較大的鼓勵，所以在學生成績下滑之后，家長的太多是比較重要的。

4、及時調整學習方法

如果學生很努力學習，心態也很好，但是成績依舊不理想，那么很有可能就是學習方法出現了問題，這個時候，大家應該停下來，及時調整學習的方法，同時也要在逐漸適應新的學習方法時適當增加學習的強度，經過一段時間的努力，相信大家的成績一定會有所提升。

5、培養孩子獨立學習的習慣

很多孩子在寫作業的過程中一旦出現問題就終止學習，馬上向家長求助。這樣的習慣一定要克服，可以把不能解決的問題暫時擱置，等寫完作業之后集中處理，最好是自己先獨立思考，而不是一不會就“求助”。

6、培養初二孩子的忍耐力

“勤奮”里面包含的內容太多。首先是要有主觀愿望，有一個自己去努力的目標，其次是控制力和忍耐力。把主觀的愿望，和控制力，和忍耐力融合為一體，就成為一個人的意志力。所以“勤奮”總是和意志力在一塊兒。