孩子要先去認真的觀察物理實驗現象，總結實驗結論。因為實驗在初三物理的學習中，是非常重要的。但是還有一些小實驗，是需要我們自己創造條件來做，而這樣孩子就能更加深刻的理解，我們所學的物理知識。

初三物理成績差怎么補救？

1、要重視基礎練習

很多初三學生在物理復習中，可能會錯誤的定位，把主要精力、時間用在解題上，特別是用在解難題上，初三學生忽視了對物理課本中基本概念、基本規律的復習，這樣的結果往往會適得其反。難題接不好，初三學生物理基礎知識記不牢。建議同學們首先要重視基礎練習。

2、適量的做題是必要的

但重要的是做物理題后，要學會反思，善于總結，尤其是做錯了題，要去尋找，分析做錯的原因。同時初三學生還要嘗試對各種物理題目進行歸類，要在理解知識的基礎上，逐步掌握解決問題的思維方法，提高自己解決問題的能力。

3、關注物理實驗

物理是一門實驗科學，初三學生課本上的結論、概念、規律都是前人通過大量實驗驗證的，它可以幫助我們更好的理解這些知識。這些實驗有的是需要初三學生親手在課堂上做的，這要求我們認真做好，有的是老師給我們做演示物理實驗。

4、課前認真預習

預習是在課前，獨立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個重要環節。課前預習未講授的新課，首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍，把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。

5、重視基礎，放棄難題

如果基礎都沒打好的話，再怎么研究難題都是對牛彈琴。在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利于消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。

從考試試卷來講，簡單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡單題能搞定，考上一所好大學完全沒有問題了。

6、分章復習

物理的內容是分章節的，它們彼此有聯絡又有差異。在學習的進程中，就是將常識不斷融合的進程。這個進程對才干的要求很高，可是只需可以融會貫通，那么在解題的才干上就會有所提高。

所以說其實學習物理大致就是要先聽得懂，然后記得住，操練會用，游刃有余等一系列進程。在學習進程中由淺到深，逐步發現自己的不足之處，進而改正和盡力。

7、培養適合自己的物理學習方法

物理老師所說的學習方法一定要多次嘗試，其他優秀學生的學習方法都可以借鑒，但是最終一定要形成一套符合自身情況的行之有效的方法，并且還能隨時根據自身情況更新迭代。

一定要培養最基本的學習素質，比如課前預習、各種分組實驗、演示實驗、練習與作業、復習、歸納、糾錯、系統化知識等各學科通用的基本學習方法一定要嚴格的遵循實施。