是可以補上來的，但因為老師上課講的知識，往往都是最基礎的，所以孩子一定要多聽老師的課。比如數(shù)學不好的同學，在上課時要認真聽老師講內(nèi)容，然后多聽老師的講解。因為老師講課的重點都是一樣的。

初中數(shù)學不及格能補上來嗎？

1、畢竟數(shù)學與很多理科類的學科都是息息相關的，并且是這些學科學好的一個基礎，比如說物理化學生物，都需要很多的計算，都是建立在數(shù)學比較好的基礎上開展。那么既然孩子的初一數(shù)學成績差 ，究竟差到了什么程度，一定要弄清楚。

2、一些孩子是因為學習方法不好，才導致某一科學的不好，如果不能掌握好學習數(shù)學的方法，要想提高數(shù)學成績也不是那么容易的。很多孩子在學習的時候雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，但在實際應用的時候，卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。

3、很多同學對于數(shù)學這門課，甚至有了恐懼感，感覺想考高分實在是太難了，自己的大腦根本不是學習數(shù)學的科。其實數(shù)學并沒有大家想象中的那么恐怖，以高考為例，基礎題占的比例是70%，20%是中等的，10%是難的。其實對于絕大多數(shù)同學來講，只要把基礎掌握住了，就已經(jīng)可以考一個相對理想的分數(shù)了。

初中孩子要怎么學數(shù)學才能學好？

1、養(yǎng)成思考的習慣，加強知識的理解記憶

獨立思考是學習數(shù)學必須具備的能力，同學們在學習時，要邊聽課邊想，邊看書邊想，邊做題邊想，通過自己積極思考，深刻理解數(shù)學知識，歸納總結(jié)數(shù)學規(guī)律，靈活解決數(shù)學問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。

該記的記，該背的背，不要以為理解了就行。對數(shù)學的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，在記憶的基礎上，在應用它們解決問題時再加深理解。 

2、多看例題

數(shù)學是思維的世界，有眾多思維技巧，有一定的思維方法。多看例題。多看難一點的例題，不能只看其皮毛，不看內(nèi)涵，看例題的時候，真正掌握其方法，使我們掌握更寬的解題思路，如果只記題目不記方法就失去意義了。

而且要想和看結(jié)合起來。看例題也要循序漸進，看技巧性強，難度大的競賽例題，可以豐富我們的解題思路。要想學好初中數(shù)學的方法之一，看例題就特別重要。  　

3、課后多練習計算題的準確率

數(shù)學成績好的同學，計算能力已經(jīng)達到了自動化和半自動化的狀態(tài)。他們平常往往主動找題來做，逐步地提高自己。

而且計算的時候速度要快，準確率要高。有的同學在數(shù)學考試中。后面的大題做得非常好，但前面的小題計算率特別的差，總是出錯，馬虎，導致他成績一直提不上來，這樣就非常遺憾了，一定要提高自己計算的準確率。

4、做好課前預習和課后復習  

高中生的課前預習顯得更為重要。通過預習，能篩選出自己真正不懂的問題。這也是上課時要著重聽的。這樣聽講就有重點了。因為上課跟老師聽講座重要的目的就是抓重點。從而解決自己在學習上真正的疑惑。 

在課后寫作業(yè)前一定要回憶，回想。在大腦中過電影。能回憶起來的證明你記住了，回憶不起來的，就要翻書再復習復習。這個環(huán)節(jié)特別重要。寫作業(yè)的時候就不要翻書了。最好是給自己限定時間，限時寫作業(yè)，對于提高寫作業(yè)的效率。特別有幫助。