有不少學生，花了和別的同學一樣的時間，學習效果卻始終不好，為什么會出現這樣的情況，很重要的一個原因是方法有問題，就是不知道怎樣去學習，不懂得學習的規律。那么小學如何幫助孩子提高成績呢？

小學如何幫助孩子提高成績？

1、學會閱讀

學會了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解后再閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。一有空時間，就廣泛涉獵課外其他領域的知識。

2、勤于思考

這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如：做完一道題后，要對答案，這里他們會有一個反思的過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用 這樣的方法，做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如：學習時不僅將課本中各知識點記住，還通過思考，抓住各知識點之間的內在聯系，甚至注意到不同學科之間的 滲透，以便形成清晰的知識網絡。

3、書寫整潔

通常，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里，誰喜歡喝?其實不是老　師在試卷評判過程中有多大的隨意性，工整 地書寫便于讓老師判斷解題的過程，也是培養一種很好的書寫習慣。尖子生作業規范，審題認真，冷靜應答，把每次作業當作高考，作業工整，步驟齊全，術語規 范，表述嚴謹。規范不僅訓練仔細認真品質，更能養成細心用心習慣，從而激發學習潛能。

4、設置目標，體驗成功

習得性無助的孩子認為學習失敗是必然的，是自己能力低導致的，他們的內心很孤獨、很自卑。要改變他們的學習狀況，最重要的是幫助他們恢復自信。當然，自信是在成功經驗積累的基礎上產生的，而不會憑空自生。因此，家長要為他們設置適當的目標，讓他們能夠獲得成功的體驗。

5、教孩子學會自我鼓勵、自我暗示

比如讓小學生給自己寫一些激勵語，如，你能做到!”“如果你堅持，一定能學習好!”等，并貼在隨處可進的地方，如床頭、書桌前或文具盒里。當他們學習堅持不下去的時候，這些話語會隨時隨地發揮作用。

6、有留心觀察周圍事物的習慣

有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，隨時記錄下自己的所見、所聞、所做、所想，積累生活素材、促進思維、認識能力等的發展，用涓涓細流匯成川流不息的寫作之源。