孩子在學(xué)習(xí)的過程中，一定要可以去認真聽課、嚴于律己。俗話說，課堂一分鐘，課下一小時。而孩子要想取得好成績，那么保證課堂上學(xué)習(xí)的效率，就是非常必要的。因為老師一節(jié)課的思路，都是經(jīng)過反復(fù)斟酌的，也都是教學(xué)經(jīng)驗的積累。所以跟著老師的思路走，就是孩子高效學(xué)習(xí)的過程。

怎樣才能提高學(xué)生成績？

1、要學(xué)會復(fù)習(xí)

有的同學(xué)只要老師一布置了作業(yè)就會馬上去做，覺得完成了作業(yè)，就完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就掌握了知識，結(jié)果是一邊做作業(yè)，一邊翻課本、筆記，到頭來知識沒有掌握。如果能夠靜下心，來將每堂課所學(xué)的內(nèi)容進行認真思考、回顧，在此基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)就會起到事半功倍的效果。

2、一定要重視作業(yè)

在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們再做作業(yè)。做作業(yè)的目的有兩個：一是鞏固課堂所學(xué)的內(nèi)容；二是運用課上所學(xué)的知識解決一些具體的實際問題。因此，做作業(yè)時，應(yīng)該認真對待，獨立完成，積極思考，注意總結(jié)。

應(yīng)該明確“做題的目的是提高對知識的掌握水平”，切忌“為了做題而做題”。解題時要養(yǎng)成邊思考邊畫草圖的習(xí)慣，提高利用圖形、圖像、框圖進行分析的能力。

3、做好小結(jié)

小結(jié)是對所學(xué)知識的歸納總結(jié)。小結(jié)的常用方法是列提綱，將所學(xué)的知識要點以提綱的形式列出，使零散的知識系統(tǒng)化、條理化，使我們對知識的理解更深入，掌握起來更容易；其實，小結(jié)的過程，也是認識再提高的過程，經(jīng)過認真小結(jié)的知識，既容易融會貫通，又便于理解和記憶。

4、理清考點差異與聯(lián)系

我們在考試中總會遇到這樣的問題，不知道用機械能守恒還是動量守恒定律來求解;當然，也會遇到電磁感應(yīng)與電路分析相結(jié)合的綜合題。想能解決掉這些問題，就是在課下多分析，細化考點，將物理知識點間聯(lián)系與區(qū)別搞清楚。  　　

5、細心分析題目中的每一個關(guān)鍵詞

比如"恰好"，我最喜歡那些嚴謹簡練的題目，及題目中的每一個詞語都是解題的關(guān)鍵，每一個已知量都是不可或缺的。例如：“一個質(zhì)量為m的立方體靜止于光滑水平面上?！边@樣的一句在題目中經(jīng)常出現(xiàn)的話就堪稱完美。

這句話中的每一個詞都不能缺少，否則題目就無法解出。因此在做題時我們要認真分析題目中的每一個詞，很可能解題的關(guān)鍵就在題目中。

6、要重視觀察和試驗

物理知識來源于實踐，特別是來源于觀察和試驗。要認真觀察物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因，要認真做好學(xué)生實驗，學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用試驗研究問題的基本方法，要通過觀察和試驗，有意識地提高自己的觀察能力和試驗?zāi)芰Α?/p>

7、要做好練習(xí)

在解題時，首先應(yīng)做好審題這一步。讀題時切忌貪快，要慢而細，不妨多讀兩遍，找出題中的關(guān)鍵詞語或條件，真正弄懂題意后再求解。其次是要養(yǎng)成畫圖的好習(xí)慣。高中物理某些內(nèi)容可用圖或圖像表示，例如受力分析圖、運動過程圖、電路圖、光路圖等若干圖像。這樣可將抽象的物理過程形象化。