對于初中生來說，初中階段是一個很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也意味著學(xué)習(xí)難度開始加大。很多孩子本來小學(xué)的基礎(chǔ)就沒有打好，到了初中難度加大更是出現(xiàn)跟不上的情況，這樣的孩子在初中該如何逆襲？

初中怎么逆襲？

1、有計劃和目標(biāo)

有很多初中生都沒有明確的計劃和目標(biāo)，即使有，那也很難實(shí)現(xiàn)。小編認(rèn)為，同學(xué)們要想在高中實(shí)現(xiàn)逆襲，就需要擁有明確的計劃和目標(biāo)。首先，有了明確的計劃，可以保證你的學(xué)習(xí)有條不紊，不輕易被外界打亂。但是小編想提醒同學(xué)們：在制定計劃的時候要適當(dāng)，要切實(shí)可行，不能過分相信自己，如果給自己定的學(xué)習(xí)計劃過多，那很有可能挫傷你的積極性；除此之外，同學(xué)們也要注意不能把時間全部計劃好，要留出一部分時間來調(diào)整計劃，確保計劃能夠最大化地執(zhí)行。

其次，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入高中之后，要給自己定一個明確的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的人不能成為奔跑，只能稱為流浪。而且目標(biāo)能夠保證你朝著正確的方向努力，不至于在迷茫時失去了方向。

2、合理安排學(xué)習(xí)時間

早晨，人的記性最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了，你可以多讀些課外書，積累作文素材，誰都知道，考好語文，作文是關(guān)鍵。

3、學(xué)會建目錄

一本教科書大約有十章，每章幾頁，十幾頁以上，包含許多標(biāo)題，每個標(biāo)題包含許多副標(biāo)題，每個副標(biāo)題包含一些知識點(diǎn)。當(dāng)你第一次閱讀時，根據(jù)章節(jié)，提取標(biāo)題和知識指出，寫筆記紙，貼在章節(jié)的前面。如果你編纂了這樣的目錄，一切都會一目了然。它不僅有助于你找到所有的知識點(diǎn)，而且有助于你清楚地了解知識之間的關(guān)系。它將確保你永遠(yuǎn)不會迷失在知識的海洋中。

4、適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法

初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不難，如果你初中的知識學(xué)不好，那就可以說明你的學(xué)習(xí)方法有問題。而且高中和初中是不一樣的，如果繼續(xù)完全沿用原有的學(xué)習(xí)方法，那顯然是很難學(xué)好高中的知識的。所以呢，同學(xué)們在進(jìn)入高中之后需要適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣制定出一份適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能確保你的學(xué)習(xí)效率，這樣才能讓你更有可能成功。

5、提高聽課效率

全神貫注地傾聽是提高表現(xiàn)的最快方法。在初中階段，大部分知識都是在課堂上進(jìn)行培訓(xùn)的。所以初中學(xué)生要在課堂上集中注意力，注意是知識的門窗。我們怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘？首先，積極思考，運(yùn)用你的大腦，這樣你就不會在課堂上打瞌睡，把知識轉(zhuǎn)化為主動。充分發(fā)揮主觀能動性，提高課堂聽力效率，是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

初中學(xué)習(xí)方法：

1、一定要科學(xué)預(yù)習(xí)

這里有幾個關(guān)鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”，通過預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對于有疑問的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記錄，帶著問題聽課，如果依然有不懂的問題，待課下請教老師。

2、提高課堂效率

課堂效率對于初中生至關(guān)重要，課堂上要抓住這幾個關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問，主動答”，即在課堂上，專心聽老師講課，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，不懂的一定要問老師或者同學(xué)，當(dāng)老師提問時，要積極主動的回答，這樣就能大大提升課堂效率了。

3、及時復(fù)習(xí)

“今日事今日畢”不是一句口號，而是要同學(xué)們付諸于行動。復(fù)習(xí)有兩個關(guān)鍵詞“及時、重復(fù)”，按照艾賓浩斯遺忘曲線，通常我們的遺忘規(guī)律是“先快后慢”，所以，第一時間復(fù)習(xí)至關(guān)重要，其次，就是復(fù)習(xí)不是“一遍過”而是要多次重復(fù)，這樣才能牢牢記住。

4、練習(xí)

做練習(xí)冊的時候不要害怕錯，更不要去抄別人的或者做完了和別人對下答案。憑自己做完今天的任務(wù)。

5、收集錯題

將自己聯(lián)系錯的題記錄下來，如果題目太多，可以寫下題目的出處，標(biāo)明頁碼。題目少的時候，就可以用黑色寫下錯題，紅色寫下易錯點(diǎn)。不要立馬去做，最好留到周末或周六去做。用鉛筆寫下答題過程，在和練習(xí)冊上的答案對照。如果對了，就在那道題上寫一個標(biāo)記，表明自己做對了，然后用橡皮檫擦掉，過幾天再做一遍，這樣循環(huán)往復(fù)。這樣，考試的時候就照著標(biāo)記少的刷題。有針對性。