家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，一定要可以重視起來(lái)，孩子對(duì)于錯(cuò)題的掌握。因?yàn)槁斆鞯暮⒆樱辉谟诓环稿e(cuò)誤，而在于犯了錯(cuò)誤以后，要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。所以家長(zhǎng)一定要可以去幫助孩子，把錯(cuò)題的作用發(fā)揮到最大化。

如何教孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？

1、教育孩子重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)

有的家長(zhǎng)為了讓孩子的數(shù)學(xué)能力提高，不斷強(qiáng)迫孩子做各種試卷，這不是好的方法。真正培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力的家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。家庭學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，隨著年級(jí)增高，預(yù)習(xí)越來(lái)越重要，但在低年級(jí)還是以復(fù)習(xí)為主，尤其是一、二年級(jí)，要充分練習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2、要注重培養(yǎng)孩子的思考力

在小學(xué)二年級(jí)，每個(gè)班都會(huì)有10%以上的孩子計(jì)算能力差。這些孩子多半是活潑好動(dòng)或思考不沉著、頑皮，不專(zhuān)心的孩子。如果家長(zhǎng)一味地勉強(qiáng)孩子去做作業(yè)，是受不到好的效果的。

3、與孩子一起在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)

運(yùn)用數(shù)學(xué)是指家長(zhǎng)陪孩子一起玩數(shù)學(xué)小游戲、做數(shù)學(xué)材料等，從游戲與制作中激發(fā)孩子的興趣。例如，和孩子一起玩七巧板、搭積木、堆建筑玩具等。又如，學(xué)做筆筒、糊火柴盒等，這些都能培養(yǎng)孩子的空間觀念。

4、注意保留演算過(guò)程

做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候，很多孩子會(huì)對(duì)打草稿非常不重視，實(shí)際上，打草稿是一種思路的體現(xiàn)。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真打草稿，演算過(guò)程要寫(xiě)得干凈整潔，這樣就能了解自己在演算時(shí)候的想法，方便后續(xù)調(diào)整思路。當(dāng)然，草稿也可以保留，在復(fù)習(xí)的時(shí)候拿出來(lái)看一下，能夠有利于解題。

5、不要疲勞學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)是一個(gè)比較靈活的學(xué)科，不像英語(yǔ)跟語(yǔ)文，需要背太多東西。因此，學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，大腦一定要保持活力。雖然說(shuō)熟能生巧，但是如果經(jīng)常疲勞學(xué)習(xí)，反而會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，即便看起來(lái)很努力，但是效果可能不盡人意。因此平時(shí)可以多注意休息，或者食用一些對(duì)大腦有益的食物進(jìn)行調(diào)整。

6、數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)

對(duì)一件事情產(chǎn)生一定興趣，就會(huì)有一定的動(dòng)力去完成一件事情，而且往往事半功倍。培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣，從生活中就可以完成。比如讓孩子分發(fā)碗筷，或者讓孩子上樓梯數(shù)數(shù)，都能讓孩子在很自在的情況下培養(yǎng)興趣。

7、培養(yǎng)審題能力

題目讀的對(duì)，才能理解題目意思，正確地找到寫(xiě)數(shù)學(xué)題目的思路。家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成讀題目時(shí)做標(biāo)記的習(xí)慣，對(duì)關(guān)鍵詞、提示語(yǔ)、圖示等內(nèi)容做好標(biāo)記，不要胡亂讀一通馬上開(kāi)始下筆。

8、獨(dú)立做題

在孩子做題目的過(guò)程中，要讓孩子獨(dú)立完成，尤其是手機(jī)功能非常強(qiáng)大，孩子在做題目的時(shí)候，一定要讓孩子避免使用手機(jī)。而且孩子在學(xué)習(xí)完課程之后，要通過(guò)練習(xí)去鞏固，發(fā)現(xiàn)自己的不足。

孩子可以有一本自己的錯(cuò)題本，每次寫(xiě)完作業(yè)或者考完試，孩子都能將自己的錯(cuò)題記錄在上面，方便下次復(fù)習(xí)時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。