初一語(yǔ)文60分，從分?jǐn)?shù)上看，孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)欠缺，基礎(chǔ)包括字，詞，句，最好辦法的就是，把初一現(xiàn)有課本上，需要背誦的課文，全部都背寫出來(lái)，包括標(biāo)點(diǎn)。試一試，期待孩子的進(jìn)步。

初一語(yǔ)文60分怎么辦

看下孩子成績(jī)不好，是字詞、閱讀理解還是作文比較差，字詞比較差的，就是孩子基礎(chǔ)不好，那就讓孩子一定要把課本要求掌握的字詞，要求背誦默寫的，一定要記牢記熟，可以幫助孩子制定計(jì)劃，在完成當(dāng)下學(xué)習(xí)的同時(shí)，每天還需要額外掌握多少字詞。

閱讀理解比較差的，就要孩子多做練習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意老師分析課文的思路和方法，并學(xué)會(huì)總結(jié)和應(yīng)用，課下多做練習(xí)，多次比對(duì)，慢慢就會(huì)總結(jié)一套經(jīng)驗(yàn)和方法，有助于提高閱讀理解的能力。

如果孩子是作文比較差，那就要讓孩子多讀書(shū)，可以買一些課外書(shū)，或者周末固定時(shí)間帶孩子去圖書(shū)館圖書(shū)，擴(kuò)大孩子的視野，增加寫作素材。

最主要的是要鼓勵(lì)孩子，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，暫時(shí)落后不要緊，給孩子正確的引導(dǎo)和有效的幫助，這個(gè)過(guò)程是比較久的，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，對(duì)孩子每一次的一點(diǎn)進(jìn)步，都要善于激勵(lì)，讓孩子相信自己通過(guò)努力一段時(shí)間后成績(jī)自然會(huì)提高。

初一語(yǔ)文60分的原因

一、孩子基礎(chǔ)比較差

就是從小學(xué)開(kāi)始語(yǔ)文就比較薄弱，字詞寫不對(duì)，拼音不會(huì)拼，理解句子不到位，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握住等。

二、從心理上不夠重視語(yǔ)文

語(yǔ)文是母語(yǔ)，孩子們到初中科目增多之后，他們就覺(jué)得反正也能答，也不會(huì)不及格，所以就不太重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。作業(yè)呢，往往就放在了最后來(lái)做。

三、語(yǔ)文提分比較慢。

不像數(shù)學(xué)，物理等弄明白了，練一點(diǎn)題就很容易上去。語(yǔ)文是這次可能你上去了，說(shuō)不定下次就會(huì)下來(lái)。它需要語(yǔ)言的感知能力。通俗點(diǎn)，也就是語(yǔ)感。

四、語(yǔ)文考得比較龐雜

換句話就說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)比較多，就字詞來(lái)說(shuō)，我們這里就四分，可是需要掌握的字詞好幾千。大海撈針一樣?？墒悄悴还芩?，那語(yǔ)文就是這樣一分一分的扣的。而且閱讀題基本上都要失分的，而前面這些知識(shí)題再不抓住，怎么得分呢？