總的來說，初中數學和高中數學的銜接并不是很大，所以就算孩子初中數學基礎沒有打好，高中也一樣能學好，但是由于高中知識點比較多，并且深度較深，所以得多花些時間和經歷，要做到溫故而知新，多復習知識點，那會容易得多。

初中數學基礎差高中能學好嗎

能學好，當然也需要孩子把之前的初中數學重新復習復習。我所說的重新復習，不是讓你再學三年，而是耐心地把初中數學課本從前到后，認認真真地讀一遍，掌握數學中的概念，公式，結論，以及一些做題的基本方法。只要是真心想學，大約一到兩個月就可以完成，有難以解決的問題的話，可以求助同學或老師幫助解決。相信這樣，再學起高中數學來，就會游刃有余。

當然，初中數學沒學好，基礎沒打牢，并不是說高中數學就一定學不好。但是想要學好，得要有非常強的毅力和恒心，因為成績的提高不是一蹴而就的。

1、培養(yǎng)主動學習的習慣

高一新生的學習主動性太差是一個普遍存在的問題。小學生，常常是完成了作業(yè)就可以盡情地歡樂。初中生基本上也是如此，聽話的孩子就能學習好。高中則不然，作業(yè)雖多，但是只知做作業(yè)就絕對不夠；老師的話也不少，但是誰該干些什么了，老師并不一一具體指明。因此，高中新生必須提高自己學習的主動性。題前預習必不可少！

2、先復習后做作業(yè)

每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區(qū)別。尤其練習題不太配套時，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能及時消化。長此以往，就會造成很大的脫節(jié)。

3、學會歸納整理

對于做過的題目，一定要學會歸納題型和知識點總結。要做到知識點的發(fā)散，做一題會一類。不是悶頭死做題，而是會做題，做會題。

初中數學基礎差高中怎么學

首先，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，亡羊補牢，猶未晚也。如果說小學是啟蒙，初中就是基礎，那么高中就是進階了。學習好比蓋房子，基礎如果打得不牢，上層的建筑一定穩(wěn)不了。所以要盡快找到孩子的弱項把它補起來，無論是做習題也好、自己復習也好、還是請教老師也好，總而言之，要盡快想辦法把基礎打牢固。

第二，我們都知道，理科是環(huán)環(huán)相扣的，沒有基礎理論知識，就不可能有后期的拓展延伸。作為高考必考的三大學科之一，數學的地位不言而喻。所以從進入高一開始，對于初中基礎薄弱的學生來說，就要一邊接受新課知識，一邊把能與新課聯(lián)系起來的初中階段的舊知識彌補起來。用新課來帶動對于從前未掌握的舊知識的梳理與鞏固。溫故可以知新，知新也可以溫故。

第三，理科與文科不同。文科重分析，理科重實踐；文科提升見識在于廣泛閱讀與思考，理科提升見識在于多見題型與技巧。所以，對于高一新生來說，尤其是初中基礎薄弱的這部分學生來說，想辦法多增長自己的見識是很有必要的。