孩子在課堂上一定要緊跟老師，認真聽每一節課，記好課堂筆記。有些孩子喜歡自己課后自學，課堂不愛聽講，這是極錯誤的。因為老師對于高考的了解和對知識的掌握，遠遠勝過我們自學，而緊跟老師，就是打好基礎最關鍵的一步。

怎樣提高數學成績高三？

1、保證自己會做的題得滿分

很多學生都存在“馬虎”這一現象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。

其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好，總是覺得“差不多就行了”，無數個“差不多”，到最后就會發現，真的差很多。想要改變這種現狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結同一題型

準備一本題集，同一類型題總結在一起，并對照作答，區分異同所在，這對高考數學的提升效果顯著，通過同一類題多次重復變換，可以加深記憶，同時刺激思考，從多角度切入解題，試圖尋找最優解。

等到再遇到該類題時，我們就會有自己的解題思路，并能快速找到優化解題步驟的方法，會做的題不丟分，精簡答案拿全分，會為之后的題目省下大量時間。

3、總結錯題、不走過場

很多學生看到一道題自己做錯了，就對照正確答案改過來，然后就結束了，這么做完全失去了做題的意義，根本沒有辦法得到任何提高。

你之所以會把一道題做錯，除了馬虎的原因之外，更多是因為你對知識點掌握的不牢，或者概念理解有誤，這都是根本性的問題，如果不及時解決，再遇到同類的題目，你還是會錯，一直錯到高考結束，到時候再想改，就真的來不及了。

4、不忽視課本教材

如果說數學課本上的題目哪里最為經典，哪里最值得我們去理解、去背、去做？那么肯定是我們數學課本上的例題。我們想想，數學課本上的例題為什么成為例題？是因為它是最經典的題目，同時也是我們要學會的知識點靈活應用的最好的題目。

試想想，這么多的數學題，為什么就只單單是這一兩道題是例題，因為它特殊，因為它經典，因為它好。而我們考試的題目，他也是完完全全在例題的基礎上變化變幻出來的。因此，我們書本上的例題它是很重要的，同時，它也往往是同學們容易遺漏和忽視的。

5、重視基礎題

高考的趨勢是淡化技巧，重視通法，很多時候一些數學基礎很好的同學因為犯了低級錯誤而拿不到高分。我們平時不能專找難題做，輕視基礎題，其實高考中為數不多的難題，也就是若干個基礎題的組合。

克服粗心毛病最好是每天堅持做一定量的數學題，增加熟練程度，并且有意識地暗示自己集中注意力，提高正確率。

6、周期回顧錯題

很多過來人都推薦錯題本，這種方法很有效但不是適合所有人。同學們可以嘗試把所有做錯的題做上標記，一周抽一天把本周做錯的題再做一遍，避免再犯類似錯誤。

錯題的回顧一定要按時而且要反復，這些前期的工作都推到高三，可能時間會比較緊張。改錯本上可以沒有很多的題目，但是一定要有平時經常忽略的易錯點和容易思維斷點的知識點。