有一個很有效的提高閱讀理解的方法，就是每讀完一篇文章之后，用自己的話簡單講一下原文內容，或者口頭描述一件事情，可以是電影、電視情節、記憶中的人、事、物、家庭、學校、喜歡的歌曲等等，這不僅能積極調動大腦思考，還能完善邏輯思維能力。

提高語文閱讀理解能力的方法：

一、多讀書

提高閱讀能力最主要最有效的方法就是多讀書，可以從小培養孩子喜歡讀書的習慣，哪怕是有很多他不認識的字詞，但是在通讀之后只要他能夠答題理解書中內容就好了，孩子會慢慢發現書中的無限樂趣的。  

二、查字典

在讀書的過程中遇到不認識的字或者自己弄不清楚的詞語、成語等要多查字典，在查字典的同時，學習了生字和生詞，增加了知識積累，同時 可以更好的理解文章的內容，孩子會更加喜歡看書的，自己在看書的時候也要養成查字典，詞典的好習慣。  

三、讀原著

尤其是讀名著或者外文的時候，翻譯的作品很多，要想很好的理解原文的意思和作者的情感傾向還是應該讀原著，對于外語的學習，要盡量的讀原文，因為原文才是地道的外文，符合語言的運用規律和語法特征。  

四、做筆記

讀書要養成做筆記的習慣，每次去讀，每次都要記筆記，你會發現每次都會有不同的理解，經常記筆記可以促進自己的總結和思考，有利于理解能力的提高。  

五、隨時隨地

很多人覺得時間緊張，無暇讀書，其實讀書不一定非要選擇自己空閑的時候選擇合適的姿勢，舒服的位置去讀，而是可以隨時隨地做到的事情，比如在公交站等車的時候，比如在排隊等電梯的時候，比如在睡前的清醒時候，都可以拿出書來讀，這樣會在無形中提高閱讀理解能力。

學不好語文有什么原因？

一、背誦能力太差了

中小學的時候，每天課業都很輕松，語文老師會經常留一些重復性的抄寫作業，閑著沒事上課就聽寫詞語，如果寫錯了再罰抄寫，每天寫那么多遍，總會能記住。  

但是上了高中之后就不一樣了，老師會檢查，會做出相應的懲罰，但是出于時間考慮，并不會留一些重復性的作業，甚至到后期的時候都不怎么留作業，本來學生的背誦能力就差，沒人管著就更不想背了。   

二、理解能力有待提高

因為家長們對英語和數學的成績越來越重視了，于是導致多數人開始忽視語文的重要性，所以國家提升了語文的難度，在現在的小學生身上已經有所體現了。  

難度增加了，但學生們的理解力并沒有跟上，很多大題甚至都讀不懂，詞不達意地把答案寫上了，再加上幾個錯別字，寫得滿滿當當就得一分，學生看到的時候也很無奈。