數學，作為我們學習生涯中，比較困難的一門學科，不是每個人都能學好的，有一些學生在學習數學這方面比較吃力，這就要求我們必須要更努力，也要去尋找學習數學的小方法，小竅門，這樣我們才能在數學這門學科里，取得較為優異的成績。

為什么數學學不好的原因是什么？

一、欠缺心算、口算能力，思維不夠活躍　　

我們知道心算、口算是指能不動筆的前提下，把數學問題解決，提高數學運用法則的能力。

因此，很多時候心算、口算是思維靈敏性、敏捷性一種外在表現形式。　　

很多數學學習成績薄弱的學生，心算、口算能力也表現出以下幾個方面欠缺：　　

1、容易半途而廢；　　

2、拖延癥嚴重，沒有時間觀念；　　

3、學習漫無目的，翻哪做哪。　　

二、不會運用數學思想運用解決數學問題　　

數學學習成績薄弱的學生很大一個特點就是“學的很累”，拼命做題、解題等等，但數學成績就是不見進步。究其原因就是“不會運用數學思想運用解決數學問題”。

數學思想是對數學知識的本質認識，是從某些具體的數學內容和對數學的認識中鍛煉上升的`數學觀點，它在認識活動中被反復運用，帶有普遍指導意義，是建立數學和用數學解決問題的指導思想。

如，數學形結合思想、化歸思想、極限思想、分類思想等。　　

數學解題要學會運用數學思想方法，從題目條件出發，看某個條件能否得出什么，得出的越多越好，然后從中選擇與其它條件有關的、或與結論有關的、或與題目中的隱含條件有關的，進行推理或演算。數學解題一定要利用題目中的條件，加上自己學過的知識，就一定能推出正確的結論。

學好數學的幾條建議;

1、要有學習數學的興趣

“興趣是最好的老師”。做任何事情，只要有興趣，就會積極、主動去做，就會想方設法把它做好。

但培養數學興趣的關鍵是必須先掌握好數學基礎知識和基本技能。

有的同學老想做難題，看到別人上數奧班，自己也要去。如果這些同學連課內的基礎知識都掌握不好，在里面學習只能濫竽充數，對學習并沒有幫助，反而使自己失去學習數學的信心。建議同學們可以看一些數學名人小故事、趣味數學等知識來增強學習的自信心。  

2、要有端正的學習態度

首先，要明確學習是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發言。其次，回家后要認真完成作業，及時地把當天學習的知識進行復習，再把明天要學的內容做一下預習，這樣，學起來會輕松，理解得更加深刻些。  

3、要有“持之以恒”的精神

要使學習成績提高，不能著急，要一步一步地進行，不要指望一夜之間什么都學會了。即使進步慢一點，只要堅持不懈，也一定能在數學的學習道路上獲得成功！還要有“不恥下問”的精神，不要怕丟面子。其實無論知識難易，只要學會了，弄懂了，那才是最大的面子！