計算題其實并不是數學的專屬，其它科目有時也是會考到計算題的。所以如果孩子的計算能力不過關，那么是不止孩子的數學成績無法提高，其它科目的成績也會受到影響。所以，孩子一定要去提高自己的計算能力，對計算題不能一筆帶過，要多練習。

高中生如何提高計算能力？

1、高度重視計算題

很多同學認為計算題容易，認為只要公式、法則記得準，計算題必定能得分。但現實情況是，往往越容易的題失分率越高。這主要是因為同學們太輕敵了，對計算題過于自信，導致計算失誤。所以，在學習上來不得一點大意，越是簡單容易的題，越要高度重視，爭取在考試中做對答全拿滿分。

2、按計算的步驟進行

對于計算題，在計算的時候，有一套完整的計算步驟，具體可分為三步。第一步：仔細審題。審題要慢，弄清已知條件、未知條件跟隱含條件，知道題目問的是什么，可以邊讀題邊在草稿紙上寫數量關系；第二步：分析解題思路，看看分幾步運算，有無簡便算法；第三步：確定運算順序，注意法則、公式、定理要正確運用。

3、養成認真演算的習慣

演算是計算的過程，因為演算不認真，導致計算失誤的同學大有人在。同學們要養成認真演算的習慣。具體可以這樣做，首先，從草稿紙左上角寫起，標上題號；其次，演算的時候，把數字寫清楚，自己要能準確辨認。

最后，演算的時候要按照一定的順序排列豎式，數位要對齊，上下左右要保持距離，這樣就不會因為數位沒對齊，看錯數字導致計算失誤了。

高中生在做計算題時要注意什么？

1、化簡和計算的先后

一定要記住先化簡、后計算，這可以大大簡化計算流程、提高計算的準確率，高中計算中的化簡主要是合并同類項、提公因式及靈活運用，初中階段學過的各種正式運算公式(平方差公式、立方差公式、立方和公式、完全平方式)等。

有些同學在計算的過程中，不懂化簡或懶于化簡，造成計算的式子非常冗長，甚至有些學生感覺都寫不下去，這一定會造成計算出問題。

2、通分和分離常數的取舍

一些同學只記住，遇到分式要通分或分離常數，但很多人卻不知道到底是要通分還是分離常數，今天告訴大家其實很簡單，遇和式優先考慮通分，遇減式則優先考慮分離常數。

3、高階和低階的轉化

所謂高階就是計算次數高、帶有分母或計算式子很長，所謂低階就是次數低、整式或式子簡短，如果我們能在運算過程中，注意高階和低階的轉化，將會起到化繁為簡的神奇功效，極大提高計算速度與正確率。

4、學會自查、自檢，提高正確率

高中學生在做完計算題后一定要學會自查、自檢，雖然可能手頭沒有答案去對照，但完全可以采用特殊值或代入法檢查自己的答案有誤問題，一旦發現自己計算結果有誤，就仔細檢查自己的運算過程，力爭找出漏洞并修正，這樣做會極大提高學生的計算正確率。