高一成績不好，雖然其實還是會對高二成績有一定影響的，但是如果孩子想要在高二趕上來，其實也還是有機會的，但是這就要求孩子一定要及時的去鞏固整理了。而鞏固整理的內容，是要可以包括老師講解的知識、自己做題中發現的問題的，這樣孩子才能快速的把自己的成績給趕上來。

高一成績一般高二能趕上來嗎？

1、是可以的，但是孩子首先要去找到，自己成績不好的原因。而高一成績不好，一般都是因為剛進入高中階段，高中快節奏、科目多的學習狀態，一時間無法適應，課上跟不上老師進度，導致聽課效率低下，成績跟不上。

2、有的學生是沒有形成高中學習思維習慣，也就是學習方法不當，這是80%學生成績不好的主要原因。一般遇到這種情況，先從課本入手，把課本上的例題及課后的習題從頭到尾做一遍，掌握基礎知識點，當基礎知識掌握之后，再去做一些中等的題型，拓寬對題目的理解。

高二要怎么學成績才能趕上來？

1、學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理規劃備考

制定科學的備考計劃，將自己總體的任務量和自己的備考時間做除法，得出在空閑時間，每天需要完成多少備考任務，清楚自己那個地方是薄弱項，然后合理分配時間，對于不好的科目可以多付出一點時間。

3、認真聽課，做好課前準備

精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛是學好知識的前提條件。課堂上要集中注意力，這一切都要靠理智強制自己專心聽課，靠意志排除干擾。另外，在課堂上不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。

4、做好課前預習

在瀏覽教材總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)，分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢，這種需求心理定勢，勢必將調動起同學們的學習熱情，和高度集中的注意力。

5、打好基礎，注重能力

高二階段是打基礎的關鍵一年，除了要把高一所學的知識和技能，及時應用到高二的學習之上，還得把高二的知識和技能，逐步吸收和掌握，為高三復習打好基礎。如何把高一階段所學的知識，應用到高二所學的知識中，又把高二的知識和技能，熟練的掌握在自己的腦海里，是高二一學年里需要努力的方向。