只要肯拼，也是可以逆襲的。不要放棄，任何時(shí)候都要努力，只要努力一切都會(huì)好的，注意學(xué)習(xí)方式，多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，重要的是心態(tài)，不要有惰性。

高二考200多分能逆襲嗎

能逆襲的，開始努力的話，高三通過復(fù)習(xí)，漲二百多分不是問題，主要就是看孩子的態(tài)度，能不能堅(jiān)持下來。教過不少學(xué)生，高二成績(jī)不好，高三分到差班，但是通過不懈努力，每堂課認(rèn)真筆記，下課及時(shí)請(qǐng)教，做題學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，慢慢就趕上來了。

1、高二200分的學(xué)生照樣能夠進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。這樣的學(xué)生是一個(gè)群體，各校普遍都有，情況各異。有的孩子最終也考出了良好的成績(jī)。

2、問題的關(guān)鍵取決于孩子現(xiàn)在的狀態(tài)和努力的程度。認(rèn)識(shí)到問題就是解決問題的前提。現(xiàn)在看，孩子的頭腦還是清醒的。只有付出努力，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3、孩子現(xiàn)在最大的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在到孩子高考還有寶貴的14個(gè)月。在此期間孩子有很多事情要做，而且必須做好。試想一下，如果孩子現(xiàn)在不是高二，而是高三，那孩子可能就壓力山大了。

4、孩子首先要保證在完成正常學(xué)習(xí)任務(wù)。由于孩子現(xiàn)在還處在學(xué)習(xí)新課的階段，還有半年時(shí)間才能結(jié)束新課進(jìn)入總復(fù)習(xí)。在這段時(shí)間里，一定要把新課學(xué)懂學(xué)透不欠新賬，不留后患。不產(chǎn)生新的“夾生飯”。

5、孩子得擠出時(shí)間，加班加點(diǎn)補(bǔ)齊以前所欠的舊賬。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，盡量向前延伸，抓住基礎(chǔ)題和例題，補(bǔ)齊基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)缺陷。最大限度地減輕后期復(fù)習(xí)的壓力。

6、各科均衡發(fā)展，不留短腿學(xué)科。盡量培養(yǎng)自己的興趣學(xué)科和強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，制定計(jì)劃，在學(xué)科老師的指導(dǎo)下補(bǔ)齊弱勢(shì)學(xué)科和短腿學(xué)科，追求平衡發(fā)展。

7、積極主動(dòng)和各科老師溝通。聽取建議，在老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的配合下拿出一個(gè)實(shí)實(shí)在在的補(bǔ)課計(jì)劃，利用每天晚飯后和晚自習(xí)后的零碎時(shí)間“補(bǔ)差、補(bǔ)弱、補(bǔ)短”，孩子的知識(shí)結(jié)構(gòu)將會(huì)逐步得到改善。

高二考200多分怎么補(bǔ)救

首先，從頭開始，從零開始，重新開始，恨抓課本，回歸基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)前行，不懂就問，不恥下問，就能夠在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)重大的突破。

其次，一定要講究正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，上課一定要集中高度的注意力去聽講，因?yàn)檎n堂上老師講的都是精華，都是要講都是精髓，只有把課堂知識(shí)弄懂，弄通能在課后消化，吸收，訓(xùn)練的過程中，具有主動(dòng)權(quán)，具有主動(dòng)性。

第三，要制定合理的補(bǔ)齊短板的計(jì)劃。根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。根據(jù)各科的成績(jī)表現(xiàn)，制定扎實(shí)可行的沖刺計(jì)劃，并且一步一個(gè)腳印，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，不要堆積問題，要做到輕裝上陣。總體的目標(biāo)是：補(bǔ)齊短板，做到強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科加強(qiáng)，全面提高。