如果孩子想要去提高自己的聽力水平的話，那么首先就要可以去先糾正自己的錯誤發音， 這一點是很重要的。雖然自身準確的英語發音，不能讓孩子去在聽力中無往而不利，但是不正確的發音，絕對會拖住孩子的后腿。

怎樣提高高中英語聽力？

1、糾正自身發音

眾所周知，聽和說其實是一體的。許多同學長時間講英語時在發音方面存在問題，也沒有及時糾正，隨著時間的流逝，它不可避免地會影響到聽力，所以在做聽力練習的時候，自然也聽不懂對方在說什么了。

2、重視閱讀的作用

許多同學認為要想提高聽力，則必須專注于聽力材料的練習。其實這個想法不完全正確，因為我們缺乏真正的英語文化氛圍，如果仍然只使用單一的聽力練習，那我們能接觸到的信息更是少之又少了。因此，可以利用起閱讀來輔助練習，除了在聽完聽力之后，認真閱讀聽力材料，平時也可以多閱讀名著、英文刊物等等。 

3、專注于理解某種材料

許多同學在練習聽力時總是圖“量多”，并認為聽得越多越好，實際上，事實并非如此。一般來說，專注于聽一套練習，比囫圇吞棗聽十套練習題的效果要好得多。因此，建議在基礎不是很牢固的階段，大家一定要以精聽為主，聽某段材料就一定要把它徹底搞懂。

4、堅持聽力訓練

想要提高英語聽力，就要在平時持之以恒的培養聽力能力。每天要有一定時間的練習。考生可以在平時大聲朗讀課文、邊聽磁帶邊朗讀、或是做一些聽寫單詞、句子的練習。另外聽力能力的提高，必須要建立在單詞正確的發音基礎上。

高中英語聽力答題有什么注意事項？

1、敏感數字

高考英語聽力的很多音頻，都會涉及到數字的部分，比如年份、日期、價格還有數量等，都會以各種數字的形式，出現在高考英語聽力中，這就要求考生在聽英語聽力的時候，仔細聽其中的數字部分了。

2、端正心態

考生在高考考場作答英語聽力時，心態其實占據了百分之五十的作用，很多同學在高考考場上，由于緊張根本無暇關注英語聽力說了什么，自己就已經緊張的不知道聽力在說些什么了。因此，先讓自己的心態端正了，不要著急，仔細的去聽英語聽力，你就會發現其實高考英語聽力還是很簡單的，基本也就是平時的那些內容。

3、識別關鍵詞

考生在作答高考英語聽力時，一定要學會透過說話人的身份，識別出關鍵詞，如果能夠通過關鍵詞，很快的判斷出，對話雙方說話的關系和各自的身份，那么在后面答題的時候，就可以把注意力集中在這幾個人物身上了。

4、事先預測

考生在做英語聽力題的時候，可以根據每個話題，先預測或推斷出聽力材料大題會說什么內容，這樣就可以在心中做到有所準備，如果自己事先預測的，能夠跟聽力材料基本差不多的話，那么在答題時就省下了不少的工夫。