有很多的學生會認為，如果我們想要提升英語聽力，就應該把所有的時間，都集中到聽力材料的練習上，雖然說，這樣的方法可能確實可以，提高英語聽力，但是這種聽力練習的方法是不科學的。

如何提高高中英語聽力？

1、聽力方法

要想在短時間內提高聽力，必須要有方法，有計劃才行，不然這聽聽那聽聽，到頭來什么效果也沒有，對于剛開始鍛煉的學生，不應該先選擇聽大篇的文章，而是從詞語開始，這樣才能提高他們對聽力的識別度，然后在聽句子、聽文章，這樣才比較讓人接受。  

2、聽力時間

一般在早晨大腦是比較清醒的狀態，人的記憶力也相對較好，因此選擇在早晨聽一聽英語，這樣才不會讓自己感到放松，整體的效果也是比較好的。  

3、聽力平臺

不是所有的展現英語的平臺都是好的平臺，作為學生一定要選擇和自己年級相匹配的英語聽力平臺，來進行聽力鍛煉，這樣才能夠讓自己輕松適應整個聽力的效果，不至于讓自己聽不懂。

4、從基礎入手

首先，我們要從基礎入手，詞匯就是英語的基礎。我們只有積累了大量的詞匯，才能聽懂聽力材料。怎么才能擴大自己的詞匯量呢？

我們要保證，在掌握課本上，現有詞匯的同時，擴大自己的閱讀面。多看一些英文報紙，還可以看一些比較簡單的英文著作，遇到不會的單詞一定要勤查字典，不要怕麻煩，這樣才能擴大詞匯量。

5、掌握發音規

在英語口語中，會有一些連讀和省讀的情況，就像漢語中以“兒”結尾的詞語，一般都做連讀，發音比較輕，不容易聽出來。

對待這種情況，大家平時要注意學習，知道哪些情況連讀，哪些情況省讀，并及時練習，考試時心里就有譜了。

6、做一些聽力填空的練習

最開始練習聽力，建議大家找一些聽力填空題，邊聽音頻邊填空。

或者你也可以自己找一段聽力文章，把它抄到練習本上，把重要的單詞擦掉，換成空格，然后過一段時間之后去播放音頻，將空格填完整。

7、高考英語聽力考試過程中，提前審清題目和選項的大意

高考過程中，時間緊、任務重。如果不讀題就直接聽聽力，很可能會因為自己不了解考點而導致自己把握不住聽力的重點部分。進而避重就輕，影響得分。

反之，如果大家審好題后，再去聽聽力，就能很容易地，把握住考試的重點，從而讓自己對自己的精力和時間的分配上做到有的放矢。

8、集中注意力

做聽力最怕走神，一個不注意可能就兩題沒了，自己還不知道。這個要根據自己性格什么的，多做嘗試來確定方法。我自己提高注意力的方式，跟上面說的有很大相關性，就是提前看好題，然后迅速腦補聽力情節，自己猜一個選項，再仔細聽來辨別自己猜的對不對。

不過這個對閱讀的要求，就比較高了，因為必須在放聽力之前，把相關題干都看完理解，時間還是比較緊的。