月考是檢測同學剛入學之后的學習情況，有些孩子提前做好了預習，考試考的比較理想。而有些孩子因為對新環境不適應，所以出現沒考好的情況，也不要著急，找出原因，查漏補缺，及時糾錯就好。

初中月考沒考好怎么辦？

1.仔細分析月考試卷

不管月考有沒有考好，中學生首先要做的一件事就是分析月考試卷。尤其是月考沒好考的學生，試卷當中的錯題很多，更應該認真仔細地把試卷分析一遍，看看哪些題出錯了。在分析試卷的時候，中學生要做到認真細致。首先把錯題找出來，其次訂正答案，再次把典型的錯題摘抄到錯題本上，最后常復習反思錯題，直到錯不二犯。

2.打牢基礎，查缺補漏

月考的考試范圍小，一般就考兩三個單元。對于兩三個單元的知識點，考生錯的比較多，說明基礎不牢，需要重點打牢基礎。打牢基礎的主要途徑就是回歸教材，理解教材上的概念、定理、公式，習題百分百會做。同時可以結合參考書做專項訓練，彌補薄弱知識點。基礎是綱，是考試出題的依據，中學生把基礎打牢了，不愁考試拿不到高分。

估計孩子所在的學校都還沒有結課，一定要讓孩子將初三的內容學習扎實了，因為中考大部分的考題知識點都會集中在初三；在過完年后基本上就會進入到總復習階段，跟好老師的步伐，遇到還沒弄懂的知識點就要及時的去解決。

初中還剩半年成績很差怎么辦

1、學習要主動，想方設法讓孩子對學習產生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。在興趣的陪伴下，學習變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果；基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

2、通過檢測和重復，找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的！除了預習，看孩子補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。

3、學習過程中學會知識的梳理！在每一階段學習以后，要對知識加以總結、整理，列出結構提綱，把新知識互相銜接起來，使各章節的知識從點到線，從線到面，結成一張“網絡”，使孩子的大腦對知識有一個清晰的總印象。

提高學習成績的方法有很多種，平時的習慣和積累很重要，關鍵還在于堅持，持之以恒才能創造奇跡！

高中第一次月考，一般沒有超前學習的考試成績都不會好。第一、相對初中知識量太大。第二、相對初中的學習沒有老師準備相應的考試復習，要靠自己。第三、對考試難度估計不足，一般考試會向高考靠攏，很多學生不適應。所以，要告訴孩子，不要怕，好好學習，多問老師學習問題。

高一月考成績很差怎么辦

首先應該分析一下怎么個不理想。

高一的課程一般應該有語數外理化生政史地九科，科目比較多，難度也相應的比初中增高很多。首先要確定孩子的成績不理想是總分不理想，還是某一個單科不理想。即使是總分不理想也要對各科分出個好、中、差。

除去部分學神學霸，絕大多數孩子在高中應該會出現偏科現象，這是正常的，一般到了高二進行了選科或者是分科之后，情況會有所好轉，所以如果出現偏科現象，恰恰是幫助我們確定選哪科，不選哪科的依據。

其次，應該分析一下為什么不理想。

數學是一門邏輯思維比較強的學科，并且是一環套一環的學習，如果孩子上初中的數學還不開竅，說明孩子的小學數學是真的沒學好。這個時候針對自己的孩子要看一下他是對數學不感興趣，還是他不愿意學，還是他學起來困難，或者是他學數學頭疼。作為家長孩子要找到自己孩子數學不開竅的根源，每個孩子都不同，這個孩子不需要去指望輔導班，除非有那么負責任的輔導老師能夠指出孩子孩子數學差在哪里。

初中數學一竅不通怎么辦

初中數學與小學有很大的不同，不管在學習知識的層次上，還是在學習數學的方法上都有一定的差距，但是初中孩子應該有學好數學的決心，相信自己一定能將數學學好。

有不少數學成績不好的孩子，在還沒開始學習數學前，就對數學有一定的恐懼感，總是感覺數學很難，擔心自己學不好。其實孩子這樣的心態，就很難將數學學好。初中數學雖然比小學有一點難度，但并不是學生功不可破的，大家應該對自己有信心，有遇到困難不氣餒的決心，這樣才能夠打敗數學。

對數學不開竅的初中孩子，一般上課都容易走發呆，因為成績不好的學生一般對學習沒有什么興趣，而如果課堂的時間不好好利用，是很難學好數學的，畢竟上課是學生接受新知識的主要來源。

對數學不開竅的孩子可以在課前提前預習一下要學習的新知識，可以先將課本多讀幾遍，最好通過自己的思考提出問題，這樣上課帶著問題學習，會增加自己的學習興趣，也會利于跟上老師講課的節奏。

解方程小學數學都有學習，初一解方程不會做是小學解方程這一知識掌握不好，可以先從小學學解方程這單元重新學一次，然后把初一的數學課本中一元一次方程這一單元重新學習一次，如果是已知方程應用題一定要搞清楚等量關系再列方程。

初中數學解方程不會怎么辦

初一的解方程才是起點，這個時候就不會了一定要重視。不要盲目的批評孩子，指責是沒有用的，幫助提高才是正確的辦法。先從基礎開始補起，小學五年級的數學已開始學習解方程，有的孩子在這個階段由于各種原因沒有好好學習，隨著年級增長，題目越來越復雜的時候，就突然感覺聽不懂了。

千頭萬緒還要從頭開始，還好現在差距不大，有針對性的學，拿一個本子專門練習，很快就能追上來。擔心的是少數孩子是因為理解不了這種邏輯，才聽不懂，培養這種邏輯習慣就是多做題。沒有別的辦法，唯有熟能生巧。

不管是什么原因，家長都應多關注與陪伴，初中的孩子青春期，多少會有些叛逆，減少沖突，順其自然，孩子的成長是我們作為家長一生的事業。

初中數學方程式的解法

語文是諸科的基礎科目，切不可忽視的，初中語文不及格那就要重視起來，先查查孩子的“短板”在哪里，是基礎知識、文言文、還是閱讀或者是作文，找出薄弱環節對“癥”去攻克，語文學習那是靠日積月累的一個個知識點來逐漸提升的，每天都要拿出一定的時間去學習刻不容緩的。

初中語文不及格怎么辦

造成這種局面的因素有很多，下面逐一分析并解決問題：從孩子層面看原因。

1、孩子一直不努力，導致不及格。

這就要在平時多陪伴多鼓勵多來點激勵機制。如果有條件的，還可以和孩子一起面共同學習，共同面對學習難題。這比什么方法都有效。首先從基礎知識抓起。該會背誦、默寫的詞語、詩文、課文和文學常識以及古詩賞析都要掌握。基礎分一般站到將近三分之一，所以基礎知識不能輕視。如果基礎知識掌握好了，閱讀理解和作文做個一半分也能及格，這是短期內行之有效的方法。

2、孩子學習比較認真，基礎知識一般化，閱讀理解和作文不得分。

孩子從小學剛升入初中，學習科目增多、難度加大，課堂學習和考查方式也有了重大變化。孩子不能快速適應，出現語文成績下滑的現象。學好語文的基礎：閱讀、理解、背誦、見解。高年級學生語文不好就要從閱讀開始找切入點，理解了以后，孩子漸漸的就提高學習的興趣了。背誦要配合著書寫，見解是后知后覺。

上初中語文成績下降怎么辦

1、思想上要足夠重視。

有的同學比較聰明，基礎也不錯，覺得在小學不怎么努力也能考個不錯的分數，還像小學那樣掉以輕心就不好了。初中語文和小學相比難度大增，一定要做好思想準備，充分重視起來。

2、抓住課堂，學會聽講。

語文學科的知識點比較細碎，老師會在課堂教學中強調很多知識點、滲透一些題型和思考問題的方法的講解和訓練。有的同學還認為像小學那樣課下做題練練就行了，課上不注意聽講，不能領會思想和方法，就難以靈活運用，考試一考課外的就懵了。