提高寫作水平，非一朝一夕之功，不是一蹴而就的。在點滴的積累過程中，我們要培養(yǎng)孩子對生活的觀察力以及豐富的知識儲備。在這種日積月累，熟能生巧的堅持過程中，孩子的作文水平一定會慢慢的提高。

怎么提高孩子作文寫作能力？

1、多閱讀，多思考

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。書讀的多，積累的自然就多。不喜歡閱讀的人一定是寫不出好文章的，讀的書少，詞匯量的積累就少，肚里空空，無話可說，寫出的文章也是干巴巴的，讓人讀不下去。而愛讀書的人知識面廣，詞匯量豐富，各種典故名句信手拈來。

2、多鼓勵多表揚

孩子最喜歡的是表揚，誰也不希望自己好不容易寫出的作文，被人一通批評打擊積極性，多鼓勵多表揚孩子的作文，你可以表揚他選擇的角度好，某個詞語用的好，結(jié)構(gòu)清晰等等，一定要找到個點表揚，實在不行表揚他這篇文章字寫的正確也可以。

閱讀是我們對寫作，認(rèn)知的第一步，但也是最重要的一步。想要提高寫作能力，多閱讀，是非常有必要的。只有經(jīng)常接觸不同的文章，我們對文章的寫法，才會有一個清楚的認(rèn)知，也因此，更容易找到，符合自己風(fēng)格的寫法。

怎么樣提高孩子的作文寫作能力？

1、多去閱讀

我們要提高寫作水平，就需要多閱讀一些書籍和文章。當(dāng)我們多閱讀一些比較優(yōu)秀的作品以后，思路就變得清晰了，這對于提高寫作能力還是有些益處的。

此外，優(yōu)秀的作品本身能夠吸引和引導(dǎo)人們從中學(xué)習(xí)到不少具有建設(shè)性的想法和理念。

2、多去寫作

在高考中，語文的分?jǐn)?shù)占有很大的比重。而寫作部分，又是語文考試中的重點。分值占據(jù)了全卷的三分之一。因此，提高寫作能力，是學(xué)生學(xué)習(xí)高中語文的關(guān)鍵之一。這就要求學(xué)生，在平常的時候，一定要注意寫作能力的鍛煉。

如何提高孩子作文寫作能力？

1、多去閱讀

我們要提高寫作水平，就需要多閱讀一些書籍和文章。

當(dāng)我們多閱讀一些，比較優(yōu)秀的作品以后，思路就變得清晰了，這對于提高寫作能力，還是有些益處的。此外，優(yōu)秀的作品，本身能夠吸引，和引導(dǎo)人們，從中學(xué)習(xí)到，不少具有建設(shè)性的想法和理念。

2、多去寫作

孩子作文寫不好？究其原因，還是孩子課外閱讀量少，相對的對語文知識的積累就少，導(dǎo)致孩子運用語言的能力不高。所以，想要提高孩子的作文寫作能力，就一定要注重孩子閱讀能力，閱讀興趣的培養(yǎng)，并讓孩子加以運用這些知識。

怎樣提高孩子的作文寫作能力？

1、閱讀優(yōu)秀的作品

這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。

優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風(fēng)格。盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。  　　

2、盡可能多的寫

想要提高孩子寫作的能力，那么可以先從培養(yǎng)孩子閱讀興趣開始。因為大量而廣泛的閱讀，積累下來的素材、情感、想法、詞語都會特別多。因此，孩子在寫作文時，也就自然的得心應(yīng)手，毫無寫作障礙了。  

怎么提高孩子寫作文的能力？

1、大量而廣泛的閱讀

寫作文，寫好作文，它是一個長期積累的過程。  俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神。說的不就是閱讀積累的效果嗎？作文重在表達(dá)，將自己的所見所聞所思所感用文字表達(dá)出來，這首先就要有海量的閱讀。

只有有了海量的閱讀，你才能將自己想說的話，用精準(zhǔn)而又深刻的語言表達(dá)出來。不然的話，只會車轱轆話來回轉(zhuǎn)，因為你的腦海里，沒有其它的詞可以用來表達(dá)。

2、帶著問題去閱讀，并多思考 

不少孩子平時表達(dá)能力還不錯，可是到了寫作時，卻像是在記流水賬一樣，沒有優(yōu)美的語言，文章的結(jié)構(gòu)也不合理。閱讀能夠在某種程度上幫助人提高寫作能力，只能鍛煉出孩子良好的語言文字駕馭能力，還要豐富孩子的心靈世界，提高他們的認(rèn)識水平，拓展他們的思考深度。

怎么提高孩子的寫作能力？

一、善于觀察生活，日積月累寫作素材

素材來源于生活，家長和老師要引導(dǎo)孩子積極參加社會實踐活動，善于觀察周圍事物，親自體驗生活，感受生活，或經(jīng)常帶孩子外出旅游，開闊視野，增長見識，不斷積累寫作素材，為寫出好文章打下堅實的基礎(chǔ)。

二、關(guān)注社會熱點 ，緊扣時代脈搏

作為一名中小學(xué)生，不一定做到風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，但一定要做到家事國事天下事事事關(guān)心。只有多關(guān)注社會熱點，寫出的文章才能緊扣時代脈搏，思想才能更加深刻，文章才能有深度。筆者認(rèn)為，中小學(xué)生特別是高中生從高一階段開始就要多看新聞，多看人民日報社論和評論員文章，多關(guān)注九年級《道德與法制》之《考場速查》上面的社會熱點問題。我認(rèn)為當(dāng)前階段所寫文章最好緊扣“新時代”、中國夢、奉獻、奮斗、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、眾志成城抗病毒等相關(guān)內(nèi)容。

進入小學(xué)之后，很多家長發(fā)現(xiàn)自己孩子的閱讀理解能力不夠好，看書時常常坐不住、沒有耐心；閱讀稍微長一些的文章，就會讀不通、不理解。

一年級孩子閱讀理解能力差怎么提高？

1、掌握閱讀理解能力

能讓孩子更高效地學(xué)習(xí)。假使兩個孩子看同一本書，閱讀理解能力強的孩子能從眾多信息中快速找出重點，高效率地吸收關(guān)鍵知識；而理解能力弱的孩子，可能用了更多的時間，也只吸收了一部分，在閱讀有效性上大打折扣。

2、從一句話開始拆解文字

要理解文章，首先要理解組成文章的句子。而想要理解句子，就要會拆解句子。很多孩子閱讀理解弱，不是沒有能力，而是基礎(chǔ)沒有打好，對于字和詞本身就不理解。這個時候強行讓孩子進行大量閱讀，不僅浪費時間，孩子更會因為看不懂而產(chǎn)生抵觸情緒，越來越不喜歡閱讀。