有的學(xué)生，不愛學(xué)數(shù)學(xué)，所以盡管他們在學(xué)習(xí)的時候也沒有敷衍，成績依舊不是很理想，都說“興趣是最好的老師”，不感興趣卻想要學(xué)好，確實也不容易。

如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)成績？

1、鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣時，想辦法去引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，也能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，在這種情況下，對學(xué)生要多鼓勵，少批評，給學(xué)生樹立信心，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，成績才會變得更好。

2、重視計算

數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí),是最基本的。不識字,語文讀不好,計算差,數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算好,會給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。現(xiàn)在的新教材對計算的重視度不高,練習(xí)量比較少,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始,2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算,但之后,你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快,正確率越來越高。

小學(xué)還是打基礎(chǔ)的時候，如果沒有扎實的基礎(chǔ)，那么在之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，孩子將會應(yīng)不暇接，手足無措，成績可能會持續(xù)走低，長此以往將會影響孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)生如何提高數(shù)學(xué)成績？

1、鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣時，想辦法去引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，也能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，在這種情況下，對學(xué)生要多鼓勵，少批評，給學(xué)生樹立信心，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，成績才會變得更好。

2、主動思考

很多同學(xué)在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學(xué)習(xí)。

一定要去有針對性練習(xí)，也還去要緊扣書本知識點，還要注意在練習(xí)中復(fù)習(xí)。而孩子要對自己的熟悉的知識點，也要能做到，每周去進行一次練習(xí)回顧。而掌握不好的內(nèi)容，就更需要去經(jīng)常性練習(xí)，達到熟能生巧的效果。

如何提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)成績？

1、基礎(chǔ)知識牢固掌握

基礎(chǔ)知識不扎實，就談不上有點難度的題了。記住，想讓數(shù)學(xué)成績好，最關(guān)鍵是每天扎實的完成作業(yè)。  學(xué)生每一天的家庭作業(yè)，就好比是一場場需要認(rèn)真完成的開卷考試。只有每天的開卷考試完成好了，成績才能逐步提高。每天的作業(yè)好比在練習(xí)扎馬步，馬步扎穩(wěn)了，下盤才穩(wěn)，練習(xí)其他功夫就不在話下了。

2、課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)其實是很有必要的，通過預(yù)習(xí)，可能產(chǎn)生一些對知識點疑問，可能是解題方法的疑問，也可能是沒搞懂的疑問，或者是沒看懂的疑問，如果能帶著這些問題去聽課，通過老師的講解就能快速解決相應(yīng)的疑問，從而在課上比別人學(xué)到更多的知識。

數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)，就像語文的識字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算好，會給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。抓好孩子的計算，就能很有效的，提高孩子的數(shù)學(xué)成績。

如何提高數(shù)學(xué)成績小學(xué)生？

1、題目分類本  　　

專門記錄自己做過的試題，分類指的是將自己做過的試題分為幾大類，一類是極其簡單，自己一看就會的。一類是有一定難度，需要思考找到突破口的。

還有一類就是難度很大，需要綜合運用很多知識并進行推理才能解答的，后兩類都應(yīng)該是我們的記錄重點。在對試題分類的過程中，同學(xué)自然地就增強了，對試題的進一步理解。

2、培養(yǎng)創(chuàng)造精神

數(shù)學(xué)本身就是，需要學(xué)生自我思考，將老師講過知識點，轉(zhuǎn)化為自己的理解體系，然后運用于具體的題目中去的一門學(xué)科，所以從小學(xué)階段，最重要的，不是直接告訴學(xué)生，這道題的答案是什么，而是學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生，主動的思考與分析，養(yǎng)成系統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，

如何提高數(shù)學(xué)成績方法小學(xué)生？

1、思考

思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中，思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時，首先要觀察、分析、思考。

思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點，找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學(xué)得好的同學(xué)，都有勤于思考，經(jīng)常開動腦筋的習(xí)慣，于是腦子就越用越靈，勤于思考變成了善于思考。

2、動手試一試

如果家長要想去幫助孩子提高語文成績，那么就要可以去讓孩子多讀課外書。因為這樣是不僅能幫助孩子增長知識，開闊視野，還是能提高孩子的語文成績的。因為小學(xué)生讀的書多的話，是就會形成一種語感的。而很多題目，孩子一讀就會做，靠的就是語感。

如何提高小學(xué)生的語文成績？

1、經(jīng)典背誦

背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一，中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩詞，25首白話詩歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字)，200多條古今中外格言警句。

2、大聲朗讀課文

每天朗讀10分鐘就行，讀課文一定要大聲并且正確，這是非常有必要的，相信每個家長都這樣做過，每天早上都是扯開喉嚨，用盡全身力氣朗讀。大聲朗讀有很多神奇的效果，對于學(xué)習(xí)語文和英語好處多多，它能開發(fā)孩子的右腦，讓腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，也就能刺激人深入去理解課文。

小學(xué)二年級，數(shù)學(xué)沒什么難度，孩子數(shù)學(xué)不好，一般也不是智力因素，有很多是沒適應(yīng)學(xué)習(xí)，還有的是因為貪玩，不肯學(xué)等原因?qū)е隆?/p>

小學(xué)二年級如何提高數(shù)學(xué)成績？

1、明晰易錯點

在“小數(shù)除法”的教學(xué)中，移動被除數(shù)，除數(shù)小數(shù)點是必不可少的環(huán)節(jié)，有些學(xué)生由于疏忽，通常會出錯；“商不變的性質(zhì)”和“小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律”不會運用。

2、幫助孩子理解

整十?dāng)?shù)或整百數(shù)除以一位數(shù)，可以先把整十?dāng)?shù)或整百數(shù)看成幾個十或幾個百，計算出的結(jié)果就是多少個十或多少個百。