這個時候，是非常需要孩子自己去調(diào)整好心態(tài)，端正自己的學習態(tài)度的。并在平時的學習當中，養(yǎng)成良好的學習習慣，一步一個腳印地去努力學習。相信在以后的學習當中，孩子的學習成績，是會逐步提高，甚至可以在中考中實現(xiàn)逆襲的。

初二孩子成績差該怎么辦？

1、重視考后分析

拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自己的注意，以便復(fù)習時查對。然后分析丟分的原因，并進行分類統(tǒng)計。

看看因?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計，找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。

2、要進行不斷的自我激勵

初二要比初一難，因此如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學習中特別吃力，當老師講課的時候由于之前學過的知識出現(xiàn)了斷層所以他聽不懂或者只能聽懂一部分。

初二孩子成績差怎么辦？

1、定期整理錯題

很多初二學生在學習過程中對于自己的錯題不重視，特別是很多初中生不了解整理錯題的重要性，在定期整理錯題的過程中，也可以發(fā)現(xiàn)自己哪些題型容易犯錯。哪些地方是自己可能避免的錯誤，這樣整理錯題反思對于學生來說是非常重要的，可以查漏補缺，也可以看到自己平常做題經(jīng)常出現(xiàn)的問題，從而在之后的學習中改正。

2、尊重孩子

每個人都是有尊嚴的，每個人都有被認可的需求，自然孩子也不例外。作為父母而言，要善于抓住孩子身上的閃光點，不能把目光總放在孩子的短板上。要多鼓勵，少批評，減少孩子對父母的抗拒心理。

初二距離中考還有一年半的時間，時間已經(jīng)不多了。所以每一分每一秒都特別珍貴，現(xiàn)在絕對不能猶豫不決彷徨不前，而是應(yīng)該下定決心迅速進入學習狀態(tài)只有這樣才能抓住最后的時間逆襲成功。

初二孩子成績差怎么辦？

1、在理解的基礎(chǔ)上強化記憶

很多中等生在考試的時候，會出現(xiàn)這樣的情況，看著題目，覺得很熟悉，但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠，僅僅只是知道或熟悉，而沒有真正掌握好，所以對知識的學習，要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。

2、在學習中勤奮努力要特別能吃苦

成績特別差，說明八門功課落下的知識太多了，存在的很多知識的漏洞和斷層，所以要想把這些欠缺的知識漏洞補起來，那么就必須延長學習的時間，徹底告別一些與學習無關(guān)的事情才能把這些窟窿補起來，可是很多初中生成績已經(jīng)一塌糊涂了，意志力卻相當?shù)谋∪酰圆涣藢W習的苦，受不了學習的累。

初二是承上啟下的一年，這一年學業(yè)加重，很多中考的考點也是在這一年學習。因此初二的學習質(zhì)量直接影響到初三，進而影響到中考成績。

初二孩子成績差還能補上嗎？

1、分析孩子學習差的原因，是因為學不會？還是不愿學？需要與孩子平心靜氣的進行分析，主要是分析正確，既不要給孩子太大的壓力，也不能放任自流，找到原因是第一步，至關(guān)重要。

2、找準了問題，就要解決。學習需要家長、學校配合的，因為沒有學明白，就需要進行基礎(chǔ)補課，盡量做到正常作業(yè)的基礎(chǔ)性補課，有的孩子開竅慢，這也沒關(guān)系，從簡單來，一步一步跟進，多鼓勵，盡量的知識學習要客觀些，就是與現(xiàn)實能結(jié)合起來，這樣更容易理解。如果是因為孩子孩子不愛學習，這個是最頭疼的，往往很多管理上出了問題，需要感化，就是時間緊，多讀課外非學習的書，提升認知，但愿早些醒來。

3、鼓勵孩子主動和老師溝通，積極請教學習中的疑惑。孩子敢于向老師請教，這是擺脫自我設(shè)限的第一步。經(jīng)常和老師溝通也更容易得到老師的關(guān)注，有利于孩子學習興趣的培養(yǎng)。

4、給孩子制定短期的容易達到的小目標。初二的孩子，13、14歲左右，做事情缺乏持久力，常常是虎頭蛇尾，半途而廢。相對孩子而言中考是個長期目標，堅持到底有一定難度。不如利用月考、期中期末考試，幫助孩子制定一些小而且通過努力可以實現(xiàn)的小目標，這樣操作起來簡單，孩子也能通過一個個小目標的積累最終獲得知識和習慣的積累。

孩子成績差不知道學要想方設(shè)法提高孩子的學習興趣。比如閱讀，要花心思找到適合孩子這個年齡段閱讀的文章。起先，要耐心教孩子的閱讀方法，接下來要堅持讀下去，漸漸使閱讀成為習慣。茶余飯后要經(jīng)常與孩子進行交流，營造良好的學習氛圍。

孩子成績差不知道學咋辦

1、面對這樣的孩子，對于大人來說，先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點多鼓勵，肯定他的聰明，之后再慢慢指出他的缺點，需要大人有耐心。

2、面對這樣的孩子，需要有個優(yōu)秀的老師來引導(dǎo)。可以看我回答的優(yōu)秀老師標準。

3、孩子不愛學習，是由于他對學習沒有產(chǎn)生興趣，這樣的孩子，需要從調(diào)動孩子的積極性方面下手。

4、孩子學習成績差，是因為學習不用心造成。重點從孩子耐心方面來下手，從而要求家長或者老師要特別有耐心才能教育好孩子。

如果孩子的學習成績差，那么家長就可以去鼓勵孩子，自己去寫學習總結(jié)。因為這樣孩子就會對自己的學習，有一個全面的反思，孩子也是可以去總結(jié)，自己沒有考好的原因的。這種做法也是可以讓孩子對考試重視起來，改掉自己的一些不好的習慣。

孩子成績差怎么去鼓勵孩子？

1、幫助孩子分析原因、查找問題

孩子考不好的原因一般有幾種情況，一是孩子基礎(chǔ)差，二是前一段時間沒用心學習，三是考試緊張，發(fā)揮失常，或者粗心大意。家長要跟孩子一塊分析是哪種原因，然后制定相應(yīng)對策。

2、和孩子一起每一科列一個計劃，一個目標

每一科都列一個學習計劃，制定一個合理的目標。畢竟寒假了，不能只顧玩耍。每天都要有一定的學習時間，這個根據(jù)學生自己的喜好，比如上午一般英語和語文比較好，下午和晚上一般數(shù)理化比較好。

首先孩子先要去給自己，訂一個明確的目標，而在制定學習計劃時，要給自己一個努力的方向。同時，孩子在學習中，也要可以去正確的，認識到自己在學習中的不足，然后在去針對自己不足的部分去著重提高，那么就是能很快得到提升的。

13歲孩子成績差怎么辦？

1、復(fù)習要構(gòu)建知識體系

新課講授后，學生需要花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法，及時消化新學知識點。因為在這個時候，同學們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時地回顧復(fù)習，來讓自己充分理解并且加深記憶。

2、作業(yè)要掌握知識的運用

學生需要用積極的心態(tài)完成作業(yè)。老師布置的作業(yè)是有考慮學生的學習水平不同的，作業(yè)也會難易兼顧，基礎(chǔ)一般的同學別害怕有難度的題，其實這能提升思維能力。