小學(xué)生英語(yǔ)處于基礎(chǔ)階段。如果善于總結(jié)技巧和方法，把學(xué)到的東西應(yīng)用好，那小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)并不是一件難事。如果方法得當(dāng)，即使不依靠補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)也能有效地幫助孩子提高英語(yǔ)成績(jī)。

如何提高小學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?

1、培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣

興趣是最好的導(dǎo)師，如果孩子對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)興趣都沒有的話，即便你押著他去報(bào)讀各種英語(yǔ)興趣班，也是難題提升他的英語(yǔ)聽說(shuō)能力的，就更別指望把成績(jī)給提升上去了。所以，家長(zhǎng)首先要做的話，培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成一件喜歡的事情，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

2、學(xué)會(huì)思考

很多東西單純靠死記硬背是很難真正理解透徹其中的意味的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不例外。所以，平日孩子在聽課、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，要注意多動(dòng)腦筋進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)有不懂的地方應(yīng)當(dāng)立即請(qǐng)教老師、同學(xué)或者家長(zhǎng)等。

很多孩子之所以學(xué)不好英語(yǔ)，其實(shí)就是是因?yàn)樗麄円挥龅近c(diǎn)困難，就放棄了。但其實(shí)，不管學(xué)什么，只要孩子可以一直堅(jiān)持下去，那么就是一定能學(xué)好的，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也一樣。所以如果孩子想要提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，那么就可以去把一篇文章，每天朗讀三次，每次三遍，連續(xù)一個(gè)月，孩子的記憶力和理解力，是會(huì)能得到很大的提升的。

如何提高英語(yǔ)成績(jī)小學(xué)？

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

小學(xué)生屬于初學(xué)英語(yǔ)階段，意識(shí)上對(duì)英語(yǔ)還是處于陌生狀態(tài)。家長(zhǎng)和老師要多去激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如可以通過(guò)唱英文歌、畫畫、游戲等方式，去培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)英語(yǔ)的熱情和積極性，逐漸讓孩子明白英語(yǔ)并不枯燥，而是一件非常有趣的過(guò)程。

2、提前預(yù)習(xí)課本

小學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí)，可以提高小學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。在第一遍預(yù)習(xí)課本的時(shí)候，可以先聽課本錄音，不用去翻看課本。讓孩子初步感受英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，同時(shí)去嘗試了解課本的大致內(nèi)容，先對(duì)課本有一個(gè)整體的印象。

如果孩子想要在高三去提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，那么孩子就一定要可以去多做基礎(chǔ)題。因?yàn)闊o(wú)論是什么考試，基礎(chǔ)都是最重要的，而高考英語(yǔ)題中，是有很大一部分題都是基礎(chǔ)題的，這部分都不是偏難的。所以孩子想要提高英語(yǔ)成績(jī)的話，就一定要主抓中低檔題。

如何提高高三學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)？

1、多練習(xí)聽力寫作閱讀

高考考得主要是使用，很多同學(xué)多會(huì)把大量的時(shí)間花在研究語(yǔ)法和討論單項(xiàng)選擇題上。但是這對(duì)于差生來(lái)說(shuō)，這么做就是在浪費(fèi)時(shí)間。差生想要將英語(yǔ)30分提升到80分，就要格外針對(duì)聽力、寫作和閱讀訓(xùn)練。

2、堅(jiān)持模仿為主、理論分析為輔

其實(shí)認(rèn)真看看近幾年的高考試題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考考的主要內(nèi)容不是關(guān)于英語(yǔ)的各項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明，而是對(duì)語(yǔ)言的實(shí)際使用。說(shuō)白了主要就是看是否聽得懂、讀的準(zhǔn)和寫得明白。就是單項(xiàng)選擇和短文改錯(cuò)也不是純考語(yǔ)法知識(shí)，而是考查應(yīng)用。

小學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)總體難度應(yīng)該還不是很難。只要孩子如果用功去學(xué)習(xí)，多背誦詞匯，短語(yǔ)以及多讀課文兒。基本上就能拿到一個(gè)高分兒，當(dāng)然也需要也需要培養(yǎng)孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

小學(xué)如何提高英語(yǔ)成績(jī)

首先，我們來(lái)看英語(yǔ)的語(yǔ)言源頭，英語(yǔ)（English）是印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族下的語(yǔ)言，源于拉丁字母，最早是由于人類在勞作過(guò)程中模擬大自然的聲音而逐漸形成的語(yǔ)言文字，因此在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)最佳的方法就是要抓住聲音，即：聽、說(shuō)、讀，而且要形成耳朵與大腦記憶的自然反饋，也就是我們常說(shuō)的“磨耳朵”。

其次，我們來(lái)看腦科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，人類最早的學(xué)習(xí)是通過(guò)嬰兒在母體中所獲得的聲音信息來(lái)建立對(duì)世界的認(rèn)知，即使是母親的心臟跳動(dòng)也是通過(guò)子宮的轉(zhuǎn)化傳播為聲音介質(zhì)，從而使嬰兒獲得母親的信息，因此在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中可以充分應(yīng)用“媽媽音”提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言規(guī)律的掌握習(xí)得。

再次，小學(xué)生的心理年齡特征決定了學(xué)生對(duì)于重復(fù)枯燥的事物缺乏興趣，尤其國(guó)內(nèi)當(dāng)下的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式，即使是請(qǐng)外教一對(duì)一，也無(wú)法解決外語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率和效果，這是因?yàn)槲覀円恢卑延⒄Z(yǔ)當(dāng)作知識(shí)在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，如果語(yǔ)言的學(xué)習(xí)只是為了滿足兒童認(rèn)識(shí)世界而需要的工具，那么處于對(duì)世界萬(wàn)物的好奇心理以及循序漸進(jìn)的內(nèi)容則必將成為兒童在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中真正的方法論。

英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，也是詞匯最多的語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)使得我們的孩子有了走出國(guó)門與世界交流的機(jī)會(huì)，除了聲音學(xué)習(xí)法之外，還要大量閱讀，尤其建議小學(xué)生要閱讀文字而不是所謂繪本（幼兒園小朋友可以讀繪本），整本閱讀再加上隨筆作文，讀寫結(jié)合，有條件的家庭再帶孩子與外教生活化聊天，語(yǔ)言成為表達(dá)和交流的工具，自然也就“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，功到自然成！

在小學(xué)階段要提高英語(yǔ)成績(jī)并不算太難，尤其是三年級(jí)和四年級(jí)，五年級(jí)和六年級(jí)英語(yǔ)句子相對(duì)會(huì)長(zhǎng)一些，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)也有所增加，但不管是哪個(gè)階段的，學(xué)習(xí)方法都是一樣的。

小學(xué)生怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)

小學(xué)階段的考試基本上都是以課文為主的，試題中的句子基本上大部分都來(lái)自課文，只有少部分句子是經(jīng)過(guò)了詞語(yǔ)的替換，但其考點(diǎn)都是非常固定且明顯的。所以要提高小學(xué)階段的英語(yǔ)成績(jī)，熟悉課文是第一要?jiǎng)?wù)。

跟初、高中階段開始系統(tǒng)講解語(yǔ)法不同，小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在詞匯的積累和日常簡(jiǎn)單句子的表達(dá)，這就決定了該階段的學(xué)習(xí)需要特別注重多讀，包括單詞和課文句子，要反復(fù)不斷地放聲朗讀，如果能背下來(lái)當(dāng)然是最好的。通過(guò)多讀的方式讓孩子記得單詞在句子中的用法，以及能在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將句子熟練地用出來(lái)。

小學(xué)階段需要掌握的單詞相對(duì)初、高中來(lái)說(shuō)也還不算特別多，而且孩子們?cè)谶@個(gè)階段的記憶力有著先天的優(yōu)勢(shì)，所以在正確讀準(zhǔn)每個(gè)單詞的前提下，盡量多做一些單詞的聽寫練習(xí)，熟能生巧，只要堅(jiān)持練習(xí)基本上是不會(huì)有什么問(wèn)題的。

同時(shí)，小學(xué)階段也是通過(guò)多聽多讀培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的非常關(guān)鍵的時(shí)期，所以必須要確保孩子聽到的單詞和句子發(fā)音是準(zhǔn)確無(wú)誤的，否則如果他們一開始就將錯(cuò)誤的發(fā)音牢記腦中，以后要糾正過(guò)來(lái)不但浪費(fèi)時(shí)間，而且也并不是一件非常容易的事情，因?yàn)榈搅撕笃谀芊褚庾R(shí)到自己的發(fā)音錯(cuò)誤也可能還是個(gè)未知數(shù)。

如果家長(zhǎng)要想去幫助孩子提高語(yǔ)文成績(jī)，那么就要可以去讓孩子多讀課外書。因?yàn)檫@樣是不僅能幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，還是能提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)的。因?yàn)樾W(xué)生讀的書多的話，是就會(huì)形成一種語(yǔ)感的。而很多題目，孩子一讀就會(huì)做，靠的就是語(yǔ)感。

如何提高小學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)？

1、經(jīng)典背誦

背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言素養(yǎng)基本功之一，中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩(shī)詞，25首白話詩(shī)歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字)，200多條古今中外格言警句。

2、大聲朗讀課文

每天朗讀10分鐘就行，讀課文一定要大聲并且正確，這是非常有必要的，相信每個(gè)家長(zhǎng)都這樣做過(guò)，每天早上都是扯開喉嚨，用盡全身力氣朗讀。大聲朗讀有很多神奇的效果，對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)好處多多，它能開發(fā)孩子的右腦，讓腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，也就能刺激人深入去理解課文。

孩子在初三階段會(huì)經(jīng)歷很多次考試，而對(duì)于那些已經(jīng)考完的英語(yǔ)卷子，孩子不能只丟到一旁就不管了，而是要可以去多看考完的試卷，去熟悉在英語(yǔ)考試中，各種題型的做題技巧。同時(shí)，對(duì)于試卷中多次出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，一定要去重點(diǎn)記錄、反復(fù)學(xué)習(xí)，尤其是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目。

初三學(xué)生如何提高英語(yǔ)成績(jī)？

1、短語(yǔ)要背誦

英語(yǔ)除了要積累詞匯之外，短語(yǔ)也是必不可少。因而，考生除了要記單詞之外，還要去背誦短語(yǔ)。而背誦的資料，考生可以選擇初三的英語(yǔ)教材，那上面也綜合了初一初二的一些知識(shí)。

如果考生能把那上面的短語(yǔ)好好記一遍的話，英語(yǔ)的基礎(chǔ)能力也會(huì)提上去。此外，考生可以復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講的短語(yǔ)，并記下翻譯，然后每周都溫習(xí)一遍。

2、打好英語(yǔ)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)