初二學(xué)生英語成績突然下降，是有原因的，所以首先明確孩子成績下降的原因是重要的，那么一般情況下學(xué)生成績突然下降，較大的原因是學(xué)習(xí)任務(wù)的加重、老師的更換或者受到其他的不良影響，所以找到成績下降的原因較重要，那么找到之后要怎樣去解決呢?

初二英語成績嚴(yán)重下滑如何補(bǔ)救：

首先，要樹立起自信心

自信心是成功的關(guān)鍵，一個人在有了自信心之后，才能建立起積極樂觀的思維方式，才能對學(xué)習(xí)和生活充滿熱情，全身心投入，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然不一般。

其次，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

一個人的學(xué)習(xí)興趣不是自發(fā)產(chǎn)生的，而是經(jīng)過長時間培養(yǎng)逐步形成的。所以大家要積極參加實(shí)踐活動，把學(xué)習(xí)和完成實(shí)際任務(wù)結(jié)合起來，通過參加實(shí)踐活動獲得成功，得到心理上的滿足，從而會產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語的愿望，這樣“好學(xué)”才能“學(xué)好。而且大家要注意激發(fā)和培養(yǎng)自己熱愛學(xué)習(xí)的熱情，要使這樣的感情富有理智，這樣就能自覺克服消極心理，逐步培養(yǎng)自己的耐挫折能力，學(xué)會調(diào)節(jié)情感，切忌大喜大悲，成功了，擬訂下一個目標(biāo)；失敗了，找找原因，尋找成功的方向。

如果孩子的初二英語成績差，歸根結(jié)底，其實(shí)還是初一的基礎(chǔ)知識，掌握得不牢。而單詞作為英語的重要知識，是一點(diǎn)也不能犯迷糊的。所以建議可以從現(xiàn)在開始，就選本單詞書，趁早背起來。這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞。另一方面，也能提早熟悉，正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

初二英語成績嚴(yán)重下滑該如何補(bǔ)救？

1、注重聽力的練習(xí)

聽力題一直都是許多同學(xué)，考試中的一道難關(guān)。聽力做的好，后面的題目，會越做越有信心，而聽力做不好，對后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。

2、學(xué)會做閱讀理解題

提高閱讀理解的分?jǐn)?shù)講究一定的解題技巧。做閱讀理解時，首先要通讀全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。再然后可以看閱讀理解的問題，帶著問題再去讀一遍文章，知道每道題的答案在文章所處的位置，詳細(xì)地讀每個段落句子選出正確的意思。

很多孩子都頭疼英語，作為一門語言類課程，很多孩子都不知道該怎么去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致有的學(xué)生直接放棄了英語，但是英語作為三大主科之一，學(xué)好英語對于學(xué)生們來說是非常重要的。

初二英語成績差如何補(bǔ)救？

1、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶

初二英語成績差，歸根結(jié)底，還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識，一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始，就選本單詞書，趁早背起來，這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞;另一方面，也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

2、培養(yǎng)聽英語的興趣

聽力訓(xùn)練時，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。

孩子初二英語成績出現(xiàn)暫時下滑，家長千萬不可責(zé)備埋怨！一定要和孩子一起來面對現(xiàn)狀，一起分析原因！幫助孩子找出困難，找到更好的學(xué)習(xí)方法！耐心和愛心不可少，從細(xì)處入手，給孩子時間，給孩子鼓勵，讓該子重拾自信和動力，慢慢的回歸到進(jìn)步的軌道上！

初二英語成績下滑該怎么辦

一、單詞背誦要抓緊。初中都是基礎(chǔ)詞匯，是今后英語學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。一定要夯實(shí)。

二、每天朗讀不能少。英語是一門語言，語言的語感很重要，而朗讀是尋找語感的不二法門。

三、語法一定記牢固。英語的語法不是很多，但是初中語法也是今后英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，這個是完全可以死記硬背的。語法格式記清楚，就能夠以不變應(yīng)萬變了。

四、可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外閱讀。時間精力允許的情況下，可以買一些簡單的英文原版書籍進(jìn)行閱讀進(jìn)行拓展。