很多孩子開始上學，對于數學學習有些吃力，而家長心急孩子學習，往往用錯方式，其實孩子數學不好，不怪孩子，只有抓到原因才好有解決的辦法。

孩子初中數學成績太差怎么辦

1、保證聽課質量

要保證聽課質量，就要將課堂上老師講的內容徹底消化吸收，家長不應讓孩子熬夜加班寫作業，很多家長為了讓孩子完成作業，不管孩子多累都必須寫完作業才能睡覺，這時不可取的，家長可以讓孩子早晨早點起床寫作業，這樣孩子的休息時間才會充足。

2、錯題總結整理

孩子需要寫的題量非常大，肯定有錯題，可以將錯題分門別類的進行整理，比如整理試卷錯題，真題錯題，練習錯題等，把錯題歸類好后，時常拿出來看看，可以在寫一遍錯題，加深印象，這樣數學成績自然就會有所提升。

要想學好數學，大量做題是不可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數學成績。在做題的時候應該養成良好的解題習慣，集中注意力，這樣才能進入最佳的狀態，形成習慣，這樣在考試的時候才能運用自如。

孩子初中數學成績太差怎么辦？

1、步入初中，剛好是進入了青春期，孩子的性格會產生很大的變化，經常會作出一些異樣行為來吸引別人的關注，通俗的講，恰好那段時間，一些孩子喜歡把不做作業、上課搗亂當作非常“光榮”的事情，這就導致孩子在初中數學開始階段基礎知識掌握的不夠好。

2、數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以后考試很有可能會出現漏洞。

3、有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負擔也不是很大，但幫助同學打好堅實的基礎卻會有很大的好處。可以做一些練習。因為多數題目后面都會有老師的解析，對于稍難一點的題可以請教老師或者同學。如果做的時候這道題不會或產生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。

孩子初中數學成績差的原因：

初中階段，提起數學，很多同學都十分頭疼，不知道該如何提高自己的數學成績。初中數學不需要死記硬背，是標準的理解，理解再理解的方式才能把初中數學學好。

孩子初中數學成績差怎么辦？

1、狠抓基礎，循序漸進

立足課本，把課本知識點吃透，輔以基礎知識、基本方法的訓練，先以基礎題為主，培養運算能力，提升自信心。等基礎知識熟悉了，再逐漸加深難度，能舉一反三，形成自己的思維。能靈活運用知識點。

2、培養良好的學習習慣

及時預習書本知識，然后帶著問題去聽課，提高課堂效率。總結相似的題型，收集自己的典型錯題和不會做的題目。就不懂得問題，積極討論、請教老師。自己制定每日學習計劃，形成習慣。

學數學做題是一方面，在做題的基礎上還要學會反思和總結，要懂得舉一反三的道理，做一道題目要學會一個類型的題目，要在做題過程中觸類旁通。學數學不是一蹴而就的，只有踏踏實實去做題和訓練才能學會數學。

怎樣提高孩子的初中數學成績？

1、正確利用課本教材

大部分同學覺得數學課本基本沒什么用處，成績全靠刷題來提高。這個觀念是錯誤的。期末考試基本以考基礎知識為主，所以復習時，應該載翻一遍課本，把課本中的公式、定理、例題熟記。

2、及時復習、歸納總結

“溫故而知新”，學過的內容，總是會忘的。因此，對于學習過的內容，要及時做到復習，在復習時學會歸納總結，把具有共性和相同特點的內容做以比較對比理解，如一次函數和二次函數都是函數，一次方程和二次方程都是方程。把課本上的內容通過歸納總結梳理到自己的腦海中，讓所學的知識更系統化和網絡化。

孩子如果數學成績下降，那么就要去培養自己的數學學習興趣，要能愛上學習，自主的去學習。因為有的時候被逼著去學，反而會適得其反。而大多數學生成績不好，是因為沒有學習的自覺性，所以孩子要了解學習的重要性，學過的東西要及時的復習，經過反復的思考，增加理解和記憶。

孩子上初中數學成績下降該怎么辦？

1、調整心態，用最好的心態來面對接下來的復習

成績的提升不是一蹴而就，更多的是循序漸進。因此不要因為一次的成績來看待所有，要抱著發現與改進的心態來面對每一次的成績，把每一次成績都當作是一種收獲和發展，不要過度地對自己施壓，適度的壓力才更有利于自身的進步。通過每一次考試，更加全面地發現自己，心態變得更加成熟，目標也會更加清晰堅定。

2、梳理自己現在的復習情況，分析各科的提分方向

高考想要取得一個好的成績，就代表著我們應當保持各科成績的均衡。對于現階段成績不理想的同學來說，想要實現自己的高考逆襲，那就一定要對自己的各科學習情況有一個正確的梳理認識，在沖刺提分的時候把分差合理的分配給各個學科上。

初中數學和小學相比，學習知識層次、難度和學習方法不同，知識綜合性加強、對應用能力要求加大，如觀察、閱讀、思維、記憶和想象等能力，因此培養良好的學習習慣至關重要。

孩子初中數學成績下降怎么辦？

1、錯題總結整理

錯題集應分為平日練習、試卷、真題、筆記4個區域。收集不會做的題、記憶與概念模糊的題、會做卻做錯的題，分析原因，找到問題出處。并且使用規范格式 建議孩子可以把一頁紙分成左右兩欄，左邊記錄題目，用黑筆;右邊標明解題的正確方法、答案和這道題相關的原理，用紅筆寫。復習時，紙張對折，即可把左邊的題目當新題目來做。

2、多做題，養成良好的解題習慣

要想學好數學，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主，答好基礎，然后逐漸增加難度，開拓思路，練習各種類型的解題思路，對于容易出現錯誤的題型，應該記錄下來，反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣，集中注意力，這樣才能進入最佳的狀態，形成習慣，這樣在考試的時候才能運用自如。

數學學不好，是讓很多學生和家長頭疼的一件事。不是孩子沒有學習數學的天分，而是沒有掌握學習數學的方法，如果找到正確的學習方法，提高數學成績并沒有那么困難。

孩子上初中數學成績下降怎么辦？

一是教孩子學會制訂學習計劃。

俗話說：“凡事預則立， 不預則廢”，不管做什么事，如果事先有了計劃，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。對于剛上初中的學生來說，制訂有效的學習計劃是取得好成績的有效方法，而且還能使他們終生受益。

學習計劃要全面，既要安排學習時間，還應當兼顧鍛煉身體、集體活動、文化娛樂、幫家長做事的時間：計劃要切實可行，既不能高不可攀，也不要毫無吸引力。因為過高的要求不僅難以執行，而且達不到目標會給孩子帶來強烈的挫折感，容易使孩子失去信心：而過低的要求因為太容易達到，對孩子來說沒有動力。學習計劃要和孩子一起制訂，得到孩子的認同才能更容易執行。

家長要督促孩子執行計劃，每天都不要放松，使孩子逐步養成按計劃學習的習慣。在計劃執行過程中，發現孩子的進步，及時給予表揚，使其體驗成功的喜悅；孩子遇到困難時，鼓勵他去戰勝困難，必要時給孩子適當的幫助。