考試沒(méi)有考好，千萬(wàn)不要自暴自棄，而要鞭策自己，找到成績(jī)差的原因，然后對(duì)癥下藥。比如基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，要?jiǎng)铀伎级喾治隹碱}；眼高手低的同學(xué)要扎扎實(shí)實(shí)的練題等。

成績(jī)不好怎么能提高？

1、成績(jī)不好了，首先不要灰心，一次的失敗并不算什么，要記住沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功。所以成績(jī)好一定有方法。那第一步就是擺正自己的心態(tài)，不用沮喪。

2、把自己心態(tài)擺正好后，就去總結(jié)這一次的成績(jī)?yōu)槭裁床缓茫裁吹胤匠隽瞬铄e(cuò)導(dǎo)致了這次的失敗或者叫失利也好，把問(wèn)題找出來(lái)，這個(gè)是第二步，也是最關(guān)鍵的一步，一定要把導(dǎo)致失利的問(wèn)題找出來(lái)。

3、找出自己的問(wèn)題，要知道問(wèn)題應(yīng)該不止一方面，可能是多方面的，例如：考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，之前在課中把好多知識(shí)沒(méi)有融會(huì)貫通等等，要根據(jù)自己的實(shí)際情況去分析的。

4、找出問(wèn)題后解決它，下定決心解決它，想要你的成績(jī)好，就要把導(dǎo)致不好的原因找出來(lái)，將其用心的解決掉，然后不斷的去學(xué)習(xí)，去融會(huì)貫通，去克服，成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)。

因?yàn)楹⒆釉谡Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，是總是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題的，所以家長(zhǎng)想要去幫助孩子提高語(yǔ)文成績(jī)的話(huà)，那么就要可以和孩子一起，去試著做一些學(xué)習(xí)規(guī)劃。同時(shí)，也要去培養(yǎng)孩子去主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣孩子的語(yǔ)文成績(jī)，才能有所提高。

語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高四年級(jí)？

1、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣

做作業(yè)時(shí)，應(yīng)先梳理課堂教學(xué)的重難點(diǎn)，然后再做作業(yè)。平時(shí)不要過(guò)于依賴(lài)市場(chǎng)上良莠不齊的教輔書(shū)，放棄思考，抄襲答案只會(huì)讓你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力下降。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要清楚，如犯錯(cuò)誤一定要認(rèn)真訂正，切不可忽視。

2、提高寫(xiě)作能力

寫(xiě)作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限，快速閱讀，在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫(xiě)作的思路，要多動(dòng)筆寫(xiě)，學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通，這樣寫(xiě)作能力才會(huì)不斷地提高。

如果二年級(jí)孩子的語(yǔ)文成績(jī)不好，那么家長(zhǎng)就要告訴孩子。在遇到不會(huì)做的題目時(shí)，最好帶著問(wèn)題再次閱讀，閱讀題的答案，都藏在短文當(dāng)中。只不過(guò)有些很明顯，有些隱藏得比較深。而孩子帶著問(wèn)題去多讀幾遍的話(huà)，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。這對(duì)提高孩子的閱讀理解能力，是有很大幫助的。

二年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高？

1、背誦

小學(xué)階段是孩子記憶力最好的時(shí)候，我們應(yīng)該抓住這個(gè)黃金期，多讓孩子背誦一些經(jīng)典的詩(shī)詞詩(shī)歌，優(yōu)秀的好詞好句好段好文，以及古今中外的名言警句。為后續(xù)的學(xué)習(xí)積累素材。

2、保證學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)

拼音是小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)第一關(guān)。因此孩子進(jìn)入小學(xué)校門(mén)開(kāi)始，家長(zhǎng)們一定要多關(guān)注孩子的拼音，要時(shí)刻關(guān)注孩子拼音學(xué)習(xí)情況；字是小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)第二關(guān)。小學(xué)階段每篇課文都有生字，特別是課本上標(biāo)注必須掌握的生字，要求做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)組詞。

首先得閱讀，提高閱讀理解能力，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，多讀，讀懂，讀明白，閱讀理解題自然就容易做了，高考語(yǔ)文試卷的組成幾乎都是閱讀題，閱讀顯得尤其重要。其次就是寫(xiě)作文，作文是語(yǔ)文的半壁江山，寫(xiě)好作文很重要。所有這些，需要同學(xué)們平時(shí)多閱讀多積累。

高考語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高

語(yǔ)文提分第一條就是背課文。可能有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么用，要說(shuō)背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩(shī)詞、文言文以及作者簡(jiǎn)介全部背下來(lái)，并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，為默寫(xiě)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)好語(yǔ)文方法之二是背基礎(chǔ)知識(shí)。除了要求背誦的課文以外，語(yǔ)文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ)知識(shí)要背，這些也都有無(wú)條件地背誦下來(lái)，不管考試會(huì)不會(huì)考到，但作為語(yǔ)文常識(shí)也需要會(huì)。比如成語(yǔ)、字音、字形、文學(xué)常識(shí)等等。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)第三是多閱讀。課內(nèi)文章無(wú)論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)語(yǔ)感。

第四個(gè)方法是背作文素材及語(yǔ)段。這也是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)方法，作文提分不光靠平時(shí)多寫(xiě)，也要多背，背多了變成自己的才能達(dá)到提高寫(xiě)作能力的目的。

因?yàn)榈貓D是地理知識(shí)的載體，和學(xué)習(xí)地理最重要的工具，所以孩子想要提高地理成績(jī)的話(huà)，那么去運(yùn)用地圖，記憶地理知識(shí)，就是最準(zhǔn)確、最牢固、最有效的記憶方法。雖然地理內(nèi)容紛繁復(fù)雜，但幾乎所有的地理知識(shí)，都源于它在相關(guān)圖上的位置。

地理成績(jī)不好怎么提高？

1、學(xué)會(huì)概括章節(jié)

有的章節(jié)內(nèi)容繁多，但重點(diǎn)內(nèi)容少，學(xué)習(xí)初中地理時(shí)，只要抓住重點(diǎn)，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復(fù)雜，可用八個(gè)字概括，即“山河相間、縱列分布”。東北三省的氣候可用四個(gè)字概括，即“長(zhǎng)冬短夏”。我國(guó)季風(fēng)氣候的優(yōu)點(diǎn)可概括為，預(yù)熱同期。

2、掌握變化規(guī)律

掌握初中地理事物發(fā)生、發(fā)展及變化規(guī)律，運(yùn)用正確的方法處理好人類(lèi)同地理環(huán)境之間的關(guān)系。例如，人類(lèi)怎樣合理利用各種資源來(lái)發(fā)展生產(chǎn)、改善生活？怎樣防御自然災(zāi)害，減少或免受損失？怎樣保護(hù)環(huán)境，使人類(lèi)的生存與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。   

孩子想要提高自己的物理成績(jī)的話(huà)，就要可以去重視自己的解題思維。因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)在做物理基礎(chǔ)題的時(shí)候，感覺(jué)很容易，但是在遇到稍微有一點(diǎn)難度的題時(shí)，就會(huì)沒(méi)有思路了，這就是孩子的分析能力不足。所以孩子在平時(shí)做題時(shí)，就要去勤于分析，仔細(xì)推敲。

高中物理成績(jī)不好怎么提高？

1、大量練習(xí)物理題

有的物里知識(shí)點(diǎn)在老師講解的過(guò)程中，學(xué)生基本上能夠理解。但是要真正地應(yīng)用到屋里體重，這些學(xué)生會(huì)感覺(jué)非常的困難。就是這些學(xué)生理解了公式的含義，理解了這些知識(shí)點(diǎn)的含義，但是沒(méi)有辦法，真正的靈活應(yīng)用到物理題目中，就需要這些學(xué)生大量的練習(xí)物理題。

2、錯(cuò)題記錄

錯(cuò)題記錄要記錄三個(gè)方面，題目+答案+思路。請(qǐng)注意，如果時(shí)間不夠用，可以直接復(fù)印一下，剪刀拿來(lái)剪下來(lái)貼上去。這里的錯(cuò)題并非全部的錯(cuò)題，還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯(cuò)的好題。

小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)階段的高年級(jí)了，其重要性不言而喻，承上啟下。整個(gè)小學(xué)階段，都是在為初高中打基礎(chǔ)。六年級(jí)英語(yǔ)不好，家長(zhǎng)著急可以理解。但好在孩子還小，掌握好的學(xué)習(xí)方法，家長(zhǎng)剛開(kāi)始的時(shí)候配合督促一下，相信用不了多久孩子的成績(jī)就會(huì)迅速提高。

六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)不好怎么提高

第一步：要孩子肯努力

第二步：把三至六年級(jí)的英語(yǔ)單詞全會(huì)讀，會(huì)默寫(xiě)

第三步：把五年級(jí)和六年級(jí)的所有英語(yǔ)課文背誦，默寫(xiě)，包括中文

第四步：這些過(guò)關(guān)后，再買(mǎi)一本較基礎(chǔ)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行填寫(xiě)，檢查（推薦默寫(xiě)能手）