當家長發現孩子的考試成績出現了下降的趨勢之后，首先，不要過分去關注考試的分數，而是引導孩子恰如其分分析自己“考試成績下降”的原因。

高二孩子成績下滑家長將如何做？

1、指導制定計劃

考生家長不能代替孩子學習，但可以從方法、策略、習慣等方面指導孩子、培養孩子的能力。比如：分丟在了基礎知識上，就補基礎知識；某些知識點掌握的不好，就補這個學科點上的知識；因為粗心馬虎丟分，就要平時練習細心等，以此給孩子信心，一步一步按計劃走，肯定會有成效。

2、家長堅定的態度是前提

“態度決定一切”，要培養孩子的良好的學習習慣，家長就要對孩子進行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學習習慣需要繼續保持、哪些不良的習慣要克服、哪些習慣需要盡快養成。在養成好習慣的過程中需要家長的督促引導和善意提醒，以達到持之以恒，這些也是對家長教育意識和教育行為的.一種考驗。

很多家長會在孩子成績下滑后，總是不問青紅皂白，先把孩子收拾一頓再說。但家長這樣做，是這只會造成更加嚴重的問題。如果確實是因為，孩子沒有好好學習，那孩子被家長批評也是應該的，但如果還有其他的原因，比如孩子自己也不能左右的原因，那么孩子被家長批評之后是會很委屈的。 

高二孩子成績下滑家長如何做？  

1、端正學習態度

“態度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學習態度，明白自己求學的目的，態度是否端正對成績的好壞，有著決定性的作用，甚至會比智商更為重要，如果態度不端正再好的資質都會被浪費掉，無功而返。

2、正確鼓勵孩子

高中生很容易會因某次考試的下跌而失落，而且此時也正是性格形成的關鍵時期，家長要細心地觀察孩子的學習情況，當孩子的成績出現異常時，仔細詢問孩子原因并給予分析、鼓勵及支持，而不是責罵，有父母支持孩子的自信心肯定會翻倍。

關鍵的問題就是，家長要去引導孩子，去審視，分析，自己考試中所暴露的問題的原因，是哪些方面的知識和技能不夠扎實，是哪些方面的知識點還沒有掌握，而自己的答題，是不是符合課本上所講的規范等等。

高中孩子成績下滑家長將如何去做？

1、發揮父母的榜樣作用

言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，并及時幫助改正錯誤。

2、找到成績下滑的原因

初中和高中的學習雖然是有差別的，但是成績急劇下降肯定是有原因，而這個時候家長不能光顧著責怪孩子，得先幫助孩子尋找原因。

高中孩子成績下降，作為家長，這個時候需要幫助自己的孩子，包括孩子的學習上的問題以及心理上的問題，找到孩子成績提升不上去的原因以及解決的辦法，更好的幫助孩子提升。

高中孩子成績下滑家長該如何做？

1、分析原因

是因為孩子常玩手機耽誤學習了么？現在有不少的高三學生都會帶手機，雖然學校禁止帶手機的，但是有的家長不放心孩子在學校的情況，所以給孩子備用了一個手機，以便孩子遇到一些急事情的時候家長可以第一時間知道，出發點是好的。

2、跟孩子進行溝通

青春期的孩子，出了什么事情，一般不愿意跟家長溝通。這時，家長要放低姿態，以朋友的身份與孩子進行平等的對話，引導孩子把內心最真實的想法告訴你。當孩子告訴你他們真實的內心想法后，無論對錯，千萬不要采用簡單粗暴的處理辦法，對其辱罵或指責。而應該耐心地去開導、理性地去分析，與孩子開誠布公地談談高中的重要性，對她以后人生的影響，相信孩子會理解的。

孩子進入高三以后，家長應該去跟班主任聯系溝通，了解情況。但不要針對成績給孩子太大的壓力，造成孩子焦慮。成績下降只能表明，孩子基礎上缺乏進一步的復習。而這個時候，家長幫助孩子保持良好的心態，讓孩子堅信自己的成績會回來。

高三孩子成績下滑家長要如何做？

1、重視基礎知識

基礎知識是高三的學習重點，只有熟練掌握基礎知識，才能有效應對和處理各種難題。高三數學的題目會更加講究技巧，如果沒能熟練掌握基礎知識，那很難發現題目的突破口。因此，父母要讓孩子重視基礎知識，重新回顧學過的數學定理和公式，針對例題進行分析和熟悉，從而達到舉一反三的效果。

2、要會學習

很多高三學生看起來比誰都努力，但是每次考試成績下來以后并沒有比別人高多少，甚至比一些看似不學的學生低。這就是因為不會學習，只是在學習上付出的時間和精力比別人多而已。高三學生學習一定要有高效率的學習方法，要會學習，不然做再多的努力也是獨勞無功的。

家長在和孩子溝通時，常常會急著表達自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。所以往往沒有仔細地把孩子的話聽完，而孩子感覺與父母難以溝通，代溝必然越來越深。那么孩子成績下滑家長如何與孩子溝通呢？

孩子成績下滑家長如何與孩子溝通？

1、切忌對孩子不聞不問

了解孩子的心理，是家長和老師的必修課，例如專業的師范生，其中的必修課就有心理學。關注孩子的心理健康，并引導孩子保持心理健康，是家長和老師非常重大的責任。對孩子的愛與關懷，要讓孩子看得見，這會給孩子安全感，并給孩子一定的壓力與動力。讓他覺得自己處在安全的環境當中，會使他心態變得輕松，從而更快地走出失敗的陰影，積極的規劃并實行自己的進步策略。

2、溫和的態度很關鍵

父母不懂得怎樣和孩子溝通，總覺得把話說出來了就是溝通。其實，粗暴地表明自己的心聲和溫和地表明自己的心聲，很顯然后者會比較得勢。在溝通這個問題上，父母一定要做出讓步。不管面臨什么樣的問題，態度很重要。好的態度會讓孩子樂于接近你，壞的態度會讓孩子主動遠離你，這是必然的。

孩子進入三年級后，有不少家長突然發現孩子有很大的變化，這種變化并不僅僅是在學習成績上出現下滑，還有孩子對大人的管教開始出現頂嘴不服氣現象，那么三年級小孩子成績下滑家長將如何做呢？

三年級小孩子成績下滑家長將如何做？

1、重視口語表達能力

不知道有多少家長認真觀察過孩子的口語表達能力，因為進入三年級后，如果孩子口語表達能力還不夠成熟，就說明平時不重視家庭教育，不重視親子溝通交流，結果使孩子的口語發展明顯被遲滯。

口語發展遲滯的三年級小學生表面看起來和二年級時沒什么兩樣，但是由于學習難度增加，理解能力偏弱的不足就暴露出來。因此，家長想讓孩子順利度過三年級這道分水嶺，必須要在平時多和孩子做溝通交流，盡可能鼓勵孩子多說話，并且要說完整話，這樣才能增強孩子思維理解能力。

2、重視時間管理能力