寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助于鞏固和掌握所學詞匯、語法等語言知識，有助于訓練直接用所學語言進行思維，英語作文是一個相對容易拿分的題目，只要掌握好技巧和方法，得到的分數不會低。

好的英語作文怎么寫？

1、明確作文要求

一篇好的作文，要有一個主題思想，整篇作文應該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當的語言合理組織文章結構，內容統一、連貫，語法、拼寫、標點 正確，用詞恰當。很多同學在準備英語寫作時找不到方向，一味的想在寫作上面抓分，卻又不知道怎么樣提高。在此特別提醒首先要學會抓住考研英語寫作要領，尤其注意文章邏輯關系在閱讀中的運用。邏輯關系散布在文章的句子內部、句句之間、以及段落之間。

2、長短句搭配

寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發現亮點—精彩的短語，那么你的文章定會得高分了。此外短小精辟的句子，也可以起到畫龍點睛的作用。而且如果把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題。

在英語的學習中，其實寫作算是英語考試中，最難的題目。一般會放在試卷的最后。而很多的學生，其實并沒有掌握到正確的寫作方法。從寫作方法來說的話看，想要寫好作文，是需要經歷一個從“模仿”到“創作”的過程。

初中英語作文怎么寫？

1、鞏固單詞拼寫，培養組句能力

詞匯匱乏是妨礙英語寫作的最大障礙之一，有話想說，無詞可寫是大部分學生的苦惱。因此，要求學生堅持每天聽寫、默寫、循環記憶單詞，掌握鞏固詞匯。還要求學生，給出與單詞有關的同義、近義、反義和詞形相似的詞，使詞匯量得到最大限度的復現。以某一詞為中心，寫出該詞的不同形式或詞性，組成典型的句型，從而不斷豐富詞匯和句型。

2、閱讀背誦精彩段落，圍繞單元話題設計書面表達

閱讀是寫作的基礎。熟練記住每一話題的單詞。熟記單詞后讓他們能夠熟練的運用，能夠把重點單詞用來造句。然后熟記詞組，特別是能夠熟練的運用詞組，能夠用詞組熟練造句。用詞組和單詞連成簡單句，只要學生將句子表達清楚，語意連貫，就是一篇好的英語文章。

因為英語作文是高中英語試卷中，占比分較大的題型，所以孩子想要去提高英語作文的話，那么在平時，就一定要可以去積累一些，高級詞匯或是句子。因為將這些積累的詞匯，句子應用到英語作文中的話，是會讓評卷老師給高一些的分數的。

高考英語作文怎么提高？

1、書寫要漂亮，卷面整潔

和語文作文一樣，卷面是最重要的，不要出現污痕、錯字，保持卷面的干凈整潔，給閱卷老師留下好的印象。字體不做要求，清楚，便于辨認，工整就足夠了。平時可以多練書寫，字體就會越來越漂亮。

2、背誦范文，盡量做到完整默寫

背范文可以教你如何寫作文，如何使用句型，對提高語感也有幫助。遇到類似的作文就可以往范文上靠，久而久之就找到感覺了。

孩子在一開始寫文章的時候，不要抓個題目過來就開始寫。而孩子在一開始去寫的題目，最好是有范文的。這樣，孩子就可以在寫完后，去和范文比較。主要去對比一些文章里的邏輯關系、論證手法、論據選擇等。

初三英語作文怎么快速提高？

1、短語運用要靈活

同學們在寫作文的時候，要盡量使用有把握的詞，避免不必要的失分。當然，定語從句、賓語從句等句型，在關鍵的時候用上一兩個，會增添你文章的文采。在英語中存在很多簡單又能表達很多意思的短語。這些短語的運用可以使作文更加原汁原味。

還有對關聯詞的使用，如first of all，secondly，finally，last，so that，in order that，，not also等。還可以使用高級點的如，in a word，all in all （表示總結的），but，yet，however（表示轉折）等。有經驗的閱卷老師，很在意這些邏輯連接詞，因為這些詞體現了整個文章的思路。

2、寫全要點

如果孩子想要提高自己的初三英語成績，那么首先孩子自己的英語詞匯量，是一定要充足的。因為孩子英語詞匯量多少，是會在很大程度上，決定孩子的作文，是否能寫得下去。不然就會出現，想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，沒法去寫的情況。  

初三英語作文怎么提高？

1、審題要充分

學生在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。

試想，如果你是試卷的命題人，你出作文題的時候，肯定有出這道題的獨特的道理。所以仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態的要求也非常重要。

2、提綱要詳細

孩子在寫作文的時候，一定要盡量的去使用有把握的詞，避免不必要的失分。也要可以把定語從句、賓語從句等句型，在關鍵的時候用上一兩個，這樣也會增添你文章的文采。在英語中是存在很多，簡單又能表達很多意思的短語，而這些短語的運用，是可以使作文更加原汁原味。

怎么去提高英語作文？

1、審題要充分

目前我們在不少學生中調查發現，在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。

2、英語寫作中的選詞和造句

詞匯是構成語言的最小單位。因此，要想寫出一篇好文章，首要的一點是要盡可能多的熟悉和掌握英語詞匯。一般來說掌握的詞匯越多，運用英語的能力也會越強。那么怎樣才能擴大詞匯量呢?最佳方法之一是大量閱讀。

高三英語作文的寫作技巧，是因人而異的。每個人都是可以通過自己具體的學習過程，總結提煉出，適合自己的寫作技巧的。只要是能夠提高自己的作文水平，并能夠從這一系列學習活動中，摸索出適合自己的方法技巧你，那孩子的學習就是成功的。

高三英語作文怎么提高？

1、盡量用學過的詞句來表達

先練好簡單句，要盡量用學過的詞句來表達，忌用“中國式英語”。在某種程度上說，英語寫作是你學習英語情況的展現。寫作不同于翻譯，它有靈活性，只要意思相同或相近，用什么方式表達都行，不要追求標新立異和華麗辭藻，不要用超出自己表達能力的詞句。為避免錯誤，請盡量用學過的詞語句子來表達。

2、熟練運用表達習慣

英漢兩種語言，有各自不同的表達方式和習慣。由于受母語的影響，考生經常把漢語的思維方法套到英語上面，要避免這類錯誤，應該注意模仿課文或平時所讀文章中的詞匯和句法手段，留心觀察其表達法，增強結構意識，提高英語語感，盡量用英語思維來寫英語。