還有一個月中考英語差怎么辦
2022.07.22 17:18
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隨著中考的臨近,孩子們也在緊張的復(fù)習(xí)著,平時成績還不錯的孩子還好,復(fù)習(xí)起來沒有那么緊張,對于平時沒怎么學(xué)或者基礎(chǔ)知識不扎實(shí)的孩子來說,時間緊任務(wù)重,想要短時間內(nèi)提升還是有些困難的。
還有一個月中考英語差怎么辦?
1.閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練
英語閱讀是英語考試成績中的很大一部分,對于詞匯量充足的學(xué)生來說,英語閱讀是提高成績的重要法寶。相反,對于詞匯量貧乏的學(xué)生來說,英語閱讀是一個“缺口”。
因此,在不到一個月的沖刺時間里,集中精力進(jìn)行閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練至關(guān)重要。具體方法:建議先瀏覽問題,然后有針對性地閱讀問題。效果會很好。當(dāng)然,如果一些學(xué)生認(rèn)為他們的習(xí)慣與這個建議相反,也可以遵循自己的習(xí)慣,只要閱讀能力得到提高。
2.突破關(guān)鍵和難點(diǎn)
因?yàn)樵~匯是英語的基礎(chǔ),所以孩子想要去提高英語成績的話,那么就一定要可以去擴(kuò)充自己的詞匯量。而如果孩子想要去有質(zhì)量的,提高自己的英語成績的話,那么孩子就要可以去給自己制定一個相應(yīng)的計(jì)劃,并每天去堅(jiān)持完成。
英語差高中怎么辦?
1、提高你的詞匯量
高三英語怎么提高,最基本的就是詞匯量的多少了,有句話說得好“得詞匯者得英語天下”,每一屆高三學(xué)生的總有英語缺腿的同學(xué)。一般都建議,狠背單詞,狠抓初中高中的詞匯,最好把高中的高考詞匯大綱,全部背得滾瓜爛熟。你可以每天抽一點(diǎn)時間來進(jìn)行背誦和記憶。
2、勤早讀
很多人都不喜歡早讀英語,其實(shí)早讀是對英語很有幫助的,早上起來后的記憶力會比很多時間段要好,所以要把握住這個時間段。其次,開口說英語也對自己英語的發(fā)音有所幫助,不然會變成只能空手寫出英語,但是讀起來卻一點(diǎn)不流利了。
孩子應(yīng)該是不怎么喜歡學(xué)英語吧。家長陪孩子一起學(xué)的效果會比較好,或者有條件的話找找孩子的小伙伴一起學(xué)英語,幾個人一起帶著孩子先從簡單的英語對話開始,得先從培養(yǎng)興趣開始。學(xué)得慢點(diǎn)也沒有關(guān)系。家長也別急,真的想讓孩子好好學(xué)的話,不能單方面逼迫孩子,家長也要跟著孩子一起讀英語,一起寫單詞。一起背單詞,背課文,多多鼓勵孩子。
六年級孩子英語差怎么辦
1、單詞。小學(xué)英語單詞都是分為黑體詞和白體詞,前者需要四會,后者一般讓學(xué)生認(rèn)識就可以。所以把3年級開始的四會單詞整理出來,平時背起來,畢竟詞匯量是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。這是非常枯燥乏味的,很可能今天背了,明天又就忘了,所以最好做一個計(jì)劃安排,每天固定一個量,還得再抽空倒回來復(fù)習(xí)。
2、主要句型結(jié)構(gòu)。小學(xué)英語課本后面會有一個模塊專門講每個單元的主要句型,也可以上網(wǎng)查找這類資料,個人建議還是網(wǎng)上的比較全一些。這也是需要背的東西,難度當(dāng)然比單詞要大很多,但是小學(xué)英語的句型結(jié)構(gòu)還是比較單一的,很多句子前面背了,后面某個單元還會再次遇到的情況挺頻繁的。
3、基礎(chǔ)語法和時態(tài),包括四大時態(tài),一般現(xiàn)在時,一般將來時,現(xiàn)在進(jìn)行時,一般過去時,動詞的固定搭配,名詞復(fù)數(shù),Therebe句型,等等。這些都是建立在句子熟練之后灌輸?shù)模驗(yàn)樵诓皇煜ぞ湫偷那闆r下,講這些枯燥的語法和時態(tài),無疑就是在打壓孩子的學(xué)習(xí)積極性。
六年級孩子英語差的原因
上課認(rèn)真聽,單詞短語能熟練運(yùn)用,多做點(diǎn)題目,一定要背單詞(時間長會忘得)最好每周背一篇英語作文。首先要量變才能質(zhì)變,開始效果不是特別明顯。但慢慢成績就會上來了,別放棄。如果記不住,將記的筆記再次整理謄抄,好記性不如爛筆頭。
小學(xué)英語差到了初中英語怎么辦
我覺得小學(xué)沒學(xué)好英語,要上初一可以直接學(xué)習(xí)初一的英語,因?yàn)樾W(xué)階段英語的學(xué)習(xí)比較基礎(chǔ),大部分學(xué)校不教音標(biāo),只是簡單的會讀,而初一的英語從26個字母開始學(xué)起,音標(biāo)也是從頭教,理論上可以。
但是,存在的問題是,如果孩子小學(xué)英語基礎(chǔ)就不好,一個原因是孩子不認(rèn)真聽講,另一個原因就是對英語不感興趣。不認(rèn)真聽講跟不上課的學(xué)生大部分是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)好,家長輔導(dǎo)也跟不上,聽起來簡單但是要想糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難。若是對英語不感興趣更不好辦,我接觸的很多孩子,特別是男孩子,無論補(bǔ)多少課程,就是對英語不感興趣。
還有在上初一之前,一定要把新初一的英語課程提前讓孩子預(yù)習(xí)一下,基本的音標(biāo)要會,會拼讀拼寫。雖然在學(xué)校會從開頭教,但是到了初中,課程的難度會加大,一本書的內(nèi)容也是超級多,初中一年的課程會比小學(xué)三年的課程還要多。
哪怕從26個字母開始學(xué)習(xí),程度不好的孩子依然會跟不上,一步跟不上,步步跟不上,往后會越拉越多,直到上課聽不懂,越聽不懂越不想學(xué)習(xí),陷入惡性循環(huán)。很多成績不好的小孩并不是真的不聰明,反而有些還挺聰明的,只是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不是不想學(xué),而是學(xué)不會。
小孩子英語成績不好,確實(shí)挺頭疼的,做家長的從小就要培養(yǎng)他的興趣,做家長的要幫他學(xué)習(xí),和他一起學(xué)習(xí),可以到輔導(dǎo)班請老師補(bǔ)課,也可以上網(wǎng)課,都幫他找找原因,幫幫他背背單詞,做做習(xí)題,一定要把討厭的情緒調(diào)整過來,慢慢的學(xué)會投入他,這樣應(yīng)該會有所改觀的。
小孩子英語差怎么辦
孩子的英語總是學(xué)不好,先找一下原因。孩子是否對英語學(xué)習(xí)沒有興趣?孩子是不是沒有掌握學(xué)習(xí)英語的方法和技巧,導(dǎo)致英語總是學(xué)不好?
如何讓孩子對英語感到興趣呢?可以多看看中文字幕的原版英文電影,對培養(yǎng)孩子英文的感覺和興趣是有幫助的,我的孩子低年級的時候看了很多這樣的電影,首先孩子對英文的發(fā)音有了感覺,即使沒有上過任何英語興趣班,學(xué)英語這門課相對來說還是特別輕松。
可以聽聽英文歌曲,因?yàn)橛⒄Z畢竟是門語言,多感受語言的韻律美,對孩子學(xué)習(xí)這門學(xué)科是有幫助的。
孩子對這門課沒有興趣,還可能在學(xué)習(xí)過程中挫敗感比較強(qiáng),沒有成就感和信心,可以給孩子定一個小目標(biāo),孩子完成了,多給孩子一些鼓勵,慢慢增強(qiáng)孩子的成就感。
因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)其實(shí)是比較復(fù)雜的,所以想要學(xué)好英語,講究學(xué)習(xí)方法是很必要的。因?yàn)橥瑯邮桥W(xué)習(xí),有的孩子學(xué)習(xí)可以事半功倍,有的孩子則會事倍功半。而這其實(shí)大多數(shù),就是孩子的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題。所以孩子要可以去研究學(xué)習(xí)英語的方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法。
中考英語怎么學(xué)?
1、打好英語復(fù)習(xí)基礎(chǔ)
初三英語學(xué)習(xí),主要是以深化基礎(chǔ)知識為主。初中階段的語法在初一初二基本都學(xué)完了。進(jìn)入初三后,同學(xué)們的主要學(xué)習(xí)任務(wù),是詞匯量的大量擴(kuò)充和綜合復(fù)習(xí)運(yùn)用整個初中的語法知識點(diǎn)。
初三的這個階段,一定要掌握好英語的基礎(chǔ)知識,學(xué)會對自己的英語基礎(chǔ)的知識進(jìn)行一些歸納,及時為自己的英語知識做好總結(jié)、提煉重點(diǎn)知識、把難點(diǎn)和易錯點(diǎn)找出,讓自己的復(fù)習(xí)更加的系統(tǒng)化,最好做到知識的條理化。
2、把復(fù)習(xí)知識徹底學(xué)透
孩子在學(xué)習(xí)新知識的同時,也還要去學(xué)會整理,與此相關(guān)的知識點(diǎn)。在中考英語復(fù)習(xí)時,孩子要去重視,語言基本功的訓(xùn)練,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識去解決實(shí)際問題。也要去注意學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),好好把握教材,及時查漏補(bǔ)缺。
中考英語怎么復(fù)習(xí)?
1、激發(fā)興趣,提高能力
九年級學(xué)生雖然有了好幾年的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但不少學(xué)生仍然死記硬背單詞。有的是讀不正確,有的是不會讀,這樣就嚴(yán)重影響了復(fù)習(xí)效果。因此在復(fù)習(xí)過程中,為了掃清障礙,應(yīng)該抽出時間復(fù)習(xí)音標(biāo)、拼讀規(guī)則等語音知識。
利用音標(biāo)進(jìn)行拼讀,用拼讀規(guī)則來幫助記憶單詞,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)單詞的能力,應(yīng)有意識地復(fù)習(xí)構(gòu)詞法,如合成法、轉(zhuǎn)化法、派生法等,舉一反三,擴(kuò)大詞匯量。
2、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,尤其是聽短文
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