人與人之間的智力水平是差不多的，為什么有些人可以獲得成功，而有些卻不可以？這跟智力沒有太多關系，那跟什么有關系呢？根據研究表明，在智力差不多的情況下，一個人是否能夠自律起到了關鍵作用。惰性人人都有，關鍵是我們要如何戰勝它。

如何自律提高成績？

一、先給自己制定一個小目標

不管你是做什么事情，目標都是要有的，只有有了目標，你才會有努力的方向，有了方向就會有努力的動力。

前期不要給自己制定一個很大的目標，從小目標做起，如果目標太大的話會使你自己進行起來比較困難，所以小目標會更好的使你進步與學習。

二、要腳踏實地

因為孩子因為成績的好壞，其實是跟學習習慣是有大的關系的。所以如果二年級的孩子語文成績差的話，那么家長就要可以去及時的，改變自己的教育方式，改變孩子的不好行為習慣。如上課聽課的習慣，回家完成作業的習慣，專注度的培養等等。

二年級語文如何提高成績？

1、構建字詞框架

字詞的學習是需要背誦的，但是卻不需要死記硬背，得益于漢語在日常生活中的學習，所以對于大多數的孩子來說，會說不會讀是學習中的常態，讓孩子學會在記憶寫法的同時，與現實中的用法結合起來，能夠大大提高記憶效果。

 需要幫助孩子搭建一個，基本的字詞框架結構，然后把不同的字詞按照架構中的分類進行組合運用，然后去背誦記憶，效果能好得多。

2、大量閱讀訓練

大家都聽說過，“好記性不如爛筆頭”，所以學會記筆記，是對我們學習英語是很有幫助的。它能幫助我們理順學習思路，加深對知識的理解、鞏固和積累，也鍛煉了我們分析歸納總結的能力。所以孩子如果想要去提高自己的英語成績，那么就可以先從記好筆記開始。

英語差生如何提高成績？

1、平時多用碎時間

課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語課文念地結巴的，多半英語成績不是特別好。成績很好的同學，基本上都能做到流利朗讀。

2、高三階段多做高考真題

高考考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近三年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學們可咨詢老師，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們，把北京3年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。 

語文成績不是一朝一夕可以提升的。需要經年累月的積累。要想提升語文成績，一定要堅持課外閱讀。有相對應的課外閱讀練習冊，也有優秀的作文可以借鑒。制定計劃，每天早晨讀半個小時。晚上臨睡覺前晚讀半個小時，堅持寫讀書筆記，日記，小場景作文，這些都是素材寫作文閱讀理解時可以用上。

七年級語文如何提高成績

上課認真聽講

學生成績關乎老師多方面的利益，目前老師們大多是想盡一切辦法快速提高學生的學習成績。我的經驗是字詞基礎方面：總結學生易錯字詞，重點字詞編成故事詳講意思，讓學生理解記憶；每一篇課文都當成考場閱讀題型來講解，具體到第一條答什么，第二條答什么，第三條答什么……對于難點成語的運用、標點符號的規范使用，病句的辨析和修改等題目，我會出專題練習講解，突破難點。作文我會提供多篇優秀例文供學生欣賞，再教學生立題、選材、架構……總之，老師在提升學生學習成績方面是最專業的，要想提高成績，上課一定要認真聽講！

有針對性地閱讀

每天閱讀，四大名著必讀，七至九年級“名著導讀”推薦書目全都要早讀著。不要等著上八九年級再讀。現在書都印刷的很全面，上有各種賞析，還有經典試題和詳解。另外多閱讀《中學教材詳解》《導學案》《練習冊》等上面提供的閱讀篇目，其中多是選取的優秀經典考試篇目，題型很全面典型，緊扣中考題型。

認識到學習英語的重要性，培養對英語的學習興趣。對某項知識不感興趣，學習某門課程，就打不起精神。遇到困難就容易打退堂鼓，這時許多科目常出現的問題。為此，必須更新觀念，一定要認識到學習英語的重要性，培養孩子對英語的學習興趣。

六年級英語如何提高成績

1、背單詞

單詞是建造英語這座大樓的磚，單詞是基礎。建議你現在著手做好計劃，從一年級上冊開始（有些地方三年級才開始學英語，那就從三年級上冊開始），把課后每一個單元的單詞全部背熟默對，前面的比較簡單，可以每天背兩個單元的單詞，到高年級比較難可以少背一些。

2、背課文

小學考試包括小升初考試，英語考試中的題目基本都是課本中句子的變式，所以，課文必須背熟練。我所說的背課文是指課本中出現的所有的句子都要背熟練，不是光背正文。不是背一遍背熟練就行了，過后還要多背幾遍，這樣才能熟能生巧。

如果孩子想要去提高自己的語文成績，那么光看不行，非讀不可，光讀不行，非背不可。只有孩子去通過背誦，把優秀的內容和思路，深深地記在心田，才能做到讀書破萬卷下筆如有神，才能去提高自己的語文成績。

初一語文如何提高成績？

1、注重平時積累

初中生要想提高語文成績，在平時測學習中一定要注意積累。前面的題目都是基礎題，重在平時的積累。當你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟，一篇課文要上好幾天，我想熟悉幾個生詞應該不是什么難事。

正因為如此，好多人不重視，有的也是記得模棱兩可，這才導致在考試中沒有把握。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過一段時間自己找同桌抽查，長此以往，基礎題并不是什么難事。

2、夯實基礎

因為小學語文的測試題型，是主要分基礎知識、閱讀和寫作三部分。而如果家長想要去幫助孩子，在期末時去提高孩子的語文成績，那么只要孩子的語文基礎知識復習好了，那么孩子的語文成績就一定能提高了。

小學語文期末如何提高成績？

1、督促孩子背誦課文

語文基礎知識部分除了字詞外，按課文內容填空也是必考的。  對于每一篇課后要求背誦的內容，一定要不折不扣地讓孩子去背誦。這樣既可以應對考試，還是一個積累好詞好句，提高孩子理解和寫作能力的捷徑。我們的配套練習中出現的按課文內容填空題，是尤其要關注的部分，除了要會背，還要會默寫出來。

2、帶著孩子練閱讀短文

強調答題的格式和完整性，在語文考試中，真正拉開分數差距的，應該是閱讀短文部分。這部分是考查孩子的綜合能力，閱讀、理解和表達，缺一不可。相對來說，平時上課時積極思考，主動發言的孩子在完成這部分時，都是比較好的。