高考復(fù)讀好不好，要根據(jù)情況決定，也是需要因人而異的。不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。如果自己的成績(jī)有提升的空間，成績(jī)和本科線(xiàn)差別不大，可以考慮復(fù)讀一年?？梢岳脧?fù)讀的時(shí)間再次提高自己的成績(jī)，重新沖刺自己理想的大學(xué)。

復(fù)讀成績(jī)會(huì)提高嗎？

1、調(diào)整心態(tài)

很多人由于成績(jī)不理想選擇了復(fù)讀，面對(duì)復(fù)讀有些人卻不是那么情愿。不敢抱有什么心態(tài)來(lái)復(fù)讀，既然已經(jīng)選擇了復(fù)讀，那就不要去顧慮，去多想別人。擺正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)一年就好。

2、知識(shí)系統(tǒng)化

將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，做到系統(tǒng)化。這樣做的好處是不留死角，全方位掌握知識(shí)，為考試打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體做法可以按照課本目錄做一個(gè)思維導(dǎo)圖，在每個(gè)條目后能夠總結(jié)出?？贾R(shí)點(diǎn)，對(duì)于?？贾R(shí)點(diǎn)做到熟稔于心。

高考失敗后，復(fù)讀生應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定適合自己的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高理解和應(yīng)用能力，放棄不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，有足夠的決心和自信去學(xué)習(xí)。

復(fù)讀怎么提高成績(jī)？

1、建立良好的心理素質(zhì)

復(fù)讀生不同于往屆生，因?yàn)槲覀円呀?jīng)參加了一年高考，而且新學(xué)期回來(lái)又是一個(gè)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。但是我們一定要學(xué)會(huì)克服這樣的陌生的環(huán)境，盡快投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍里，不要給自己過(guò)多的心理壓力，只要盡全力發(fā)揮就好。

2、找準(zhǔn)失誤的原因

在確定目標(biāo)之前，一定要弄清自己考不好的原因，這才是取得成功的第一步。判斷到底是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不好造成的失分？還是基礎(chǔ)不扎實(shí)？我們要在下一年的時(shí)候好好補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取取得一個(gè)更加理想的成績(jī)。穩(wěn)住優(yōu)勢(shì)科目，弱勢(shì)科目從基礎(chǔ)開(kāi)始進(jìn)行提高。

孩子復(fù)讀，父母壓力就更大了。孩子比其他人多讀了一年，也不知道未來(lái)能考成什么樣子。不少家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)焦慮情緒，不少家長(zhǎng)都有著無(wú)力感。

復(fù)讀生怎樣學(xué)才能提高成績(jī)？

1、調(diào)整心態(tài)

首先我們得調(diào)整好自己的心態(tài)，我們要把學(xué)習(xí)看作是一件有趣的事，當(dāng)然這不是件容易的事，但我們可以去問(wèn)問(wèn)身邊的人為什么喜歡學(xué)習(xí)，這可以幫助我們更好的提升自己的成績(jī)。

2、找準(zhǔn)失誤的原因

在確定目標(biāo)之前，一定要弄清自己考不好的原因，這才是取得成功的第一步。判斷到底是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不好造成的失分？還是基礎(chǔ)不扎實(shí)？我們要在下一年的時(shí)候好好補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取取得一個(gè)更加理想的成績(jī)。穩(wěn)住優(yōu)勢(shì)科目，弱勢(shì)科目從基礎(chǔ)開(kāi)始進(jìn)行提高。

高三復(fù)讀生首先要客觀地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)科上的不足。(很多時(shí)候很難承認(rèn)自己，最好找好同學(xué)分析)，要找出學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。如果道理想取得好成績(jī)，必要的練習(xí)當(dāng)然是必不可少的。最后，復(fù)讀生要端正心態(tài)，必要的自信心也不能少！

高三復(fù)讀生怎樣快速提高成績(jī)？

1、調(diào)整心態(tài)

首先我們得調(diào)整好自己的心態(tài)，我們要把學(xué)習(xí)看作是一件有趣的事，當(dāng)然這不是件容易的事，但我們可以去問(wèn)問(wèn)身邊的人為什么喜歡學(xué)習(xí)，這可以幫助我們更好的提升自己的成績(jī)。

2、跳出機(jī)械學(xué)習(xí)階段

把自己的頭腦動(dòng)員起來(lái)，進(jìn)入自我開(kāi)拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開(kāi)始，按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，提速前進(jìn)。

因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固，數(shù)學(xué)思維的提升，對(duì)于孩子進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)是否勝利來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。而且這些方面的綜合實(shí)力提升，是對(duì)于孩子后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生一定的影響的。所以家長(zhǎng)如果想要去幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)的話(huà)，那么去將這些方面也都得到積極的提升，是對(duì)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助的，也會(huì)讓孩子后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加的順利。

六年級(jí)如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、檢查錯(cuò)題

養(yǎng)成寫(xiě)完檢查錯(cuò)題的習(xí)慣。在考試時(shí)，讓孩子將檢查出的錯(cuò)題數(shù)量記下來(lái)，老師和家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子檢查的成果給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，借以鼓勵(lì)孩子認(rèn)真檢查。

2、鞏固知識(shí)點(diǎn)

保證孩子的聽(tīng)課質(zhì)量，要將課堂老師講的內(nèi)容，徹底消化吸收。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫(xiě)作業(yè)。很多家長(zhǎng)為了完成作業(yè)，不管孩子多累多困，都必須寫(xiě)完作業(yè)才能睡覺(jué)，這是很不可取的，沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)精力和時(shí)間。

孩子如果想要去提高自己的中考數(shù)學(xué)成績(jī)，那么孩子就一定要去勤做筆記，把那些自己經(jīng)常錯(cuò)的題目、經(jīng)典的題目和不會(huì)的題目，進(jìn)行一個(gè)歸類(lèi)，也就是題目相似的放在一起，這樣有利于孩子去進(jìn)行中考的復(fù)習(xí)的。

如何提高中考數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、重視常用公式技巧

對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來(lái)龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過(guò)程，并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能，對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)鞏固數(shù)學(xué)的公式

上課要“聽(tīng)、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問(wèn)題放在課堂上著重聽(tīng)，必要時(shí)還需做好筆記，并通過(guò)一些練習(xí)題加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，單把概念、定理、公式背熟，無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題，只有通過(guò)練來(lái)減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作文，是在英語(yǔ)考試中占有很大比例的。如果孩子的作文寫(xiě)得好，那么就是對(duì)提高英語(yǔ)成績(jī)非常有幫助的。但是前提是孩子會(huì)寫(xiě)。所以孩子在平常要多記一些，老師給出的范文，這些范文里面會(huì)有相關(guān)的句子，把范文記住了，在考試的時(shí)候，有可能會(huì)有相關(guān)的句子可以用的。

快速提高英語(yǔ)成績(jī)的方法？

1、查漏補(bǔ)缺

學(xué)習(xí)英語(yǔ)一方面切忌死記硬背，另一方面就是要高效率的學(xué)習(xí)。其實(shí)，現(xiàn)在大部分學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不差，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效果不佳，自信心受到重?fù)?，進(jìn)而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。

因此，學(xué)生們要在日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，注重查漏補(bǔ)缺。學(xué)生要養(yǎng)成日常自省的習(xí)慣，時(shí)常查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)自己的薄弱點(diǎn)，這樣有針對(duì)性的學(xué)習(xí)才能夠快速提高英語(yǔ)成績(jī)。

2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語(yǔ)感