要提高語文成績，在于平時的積累和學習，古人云：寫盡八缸水，池塘染墨黑。博采眾家長，使得龍鳳飛。博覽群書是培養孩子語文基本功之一。

小孩子語文成績不好怎么提高？

1、學好課本知識

課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。

2、熟練掌握答題技巧

語文題型可以分為三大類：客觀題、主觀題和作文。其中，客觀題主要包括選擇題和填空題，主觀題主要包括：現代文閱讀、詩歌鑒賞、文言文閱讀。每種題型都有固定的解題思路和答題套路，可以先記住，多運用幾次即可輕松掌握。

語文和其他科目相比，是比較難提高的科目。要想學好語文，就必須養成積累的習慣。任何有疑問和把握不準確的都應該全面積累。那么小孩子語文成績不好怎么辦呢？

小孩子語文成績不好怎么辦？

1、學好基礎知識

語文選擇題部分有很多字詞類的基礎知識，這也是失分率較高的一塊，為了避免該類題型丟分，需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統梳理復習，統一背誦，區分易混知識點。基礎題如果不能得滿分，語文試卷分數不會太高，所以要有分分必爭的原則，簡單題目必得分，難題盡量多得分。

2、閱讀題目回歸原文

語文閱讀一般都是根據原文就能找到答案，所以做閱讀時，都要回歸到原文中去，按圖索驥。一般出題的順序都是按文章段落先后進行的，按順序就能找到每道題目的答案。閱讀題可以先讀問題，對問題做標記，然后讀文章，找答案，對原文做標記，最后整理答案要點。對于找不到答案的題目，可以自由發揮，但也要盡量圍繞文章中心進行。

語文成績不好，其實是可以改變和提高的，學生自主學習語文的能力比較差，家長可以幫助學生學語文，讓孩子對語文學習產生興趣，久而久之語文成績就提高了。

孩子語文成績不好怎么補救？

1、找孩子的優點

在家長的眼里，很多語文成績不好的同學，是沒有一點優點的。所有的學習問題，都直接反映出家長的教育理念，完全地否定孩子，看不到孩子身上的閃光點。語文學習的問題，很可能并不是學習能力，有的只是習慣，或者是孩子發展到某個階段，他必然會出現的一些正常的學習問題。家長需要做的就是去發現和鼓勵孩子的優點，并幫助孩子解決這些學習的問題，比如不會寫作文、背誦能力差等等。

2、從基礎補起

家長幫助孩子做好小事，說明在語文學習的過程中，家長是位有心人，了解了孩子的學習情況和能力。家長在為孩子的學習成績而焦慮，卻在沒有了解孩子的學習情況下就盲目去報班了。導致孩子雖然一直沉浸在一個學習過程中，但是沒有任何進步。這對孩子的學習信心也是打擊得比較大的，只有家長，真正去幫助孩子建立學習自信，才能從小事做起，把基礎補好。

很多家長都會有這樣的煩惱，明明覺得孩子已經，很努力的學習語文了，為什么還是成績差呢？很有可能是因為孩子的閱讀量少，而培養孩子的閱讀習慣，可以提高孩子的語言表達能力，和寫作能力，同時也會增加孩子的理解能力，也能提高孩子的語文成績。

孩子語文成績不好怎么辦？

1、消除膽怯心理提高自信

 語文成績不好，不要害怕，更不要氣餒，要相信自己，在心理上不斷的告訴自己，自己只要努力就能夠學好的，消除自己的恐懼心理，不要放棄，對自己要有信心，加上自己的努力，自然會更快的學好的。  

2、科學分配安排學習時間

語文成績不好，自己在心里要重視起來，不能只喊，只抱怨，在平時自己學習的時候，自習的時候，要多學習一下語文，時間用得多一些，其它學科少一些，在早上和晚上的黃金時間，多學習，多背誦，語文要求背誦的課文，古詩詞及重點句子等。  

學好一門語言學科，臨陣抱佛腳是沒有任何用處的。還是需要平時的積累。尤其是語文，生活在國內的都知道，要學好語文有多不容易。不只是讀書認字這么簡單。還有涉及到歷史、地理甚至哲學很多內容。每一個學科都要懂，才能說得上學會了語文，否則都是一知半解。可見語文是一門多么難的學科。其實學好語文也不難，我們主要掌握這4個方法。

孩子語文成績不好怎么辦：

1、閱讀成為習慣

學好語文，大量的閱讀是必須的。但是不要作為垃圾的回收站。意思就是閱讀可以，不要什么都讀。尤其是現在互聯網時代，太多的垃圾電子書襲來。你不能都去讀吧，一點營養都沒有。對于閱讀就建議四個字：經典重讀。我國有很多經典名著，我們去讀就好了，很多知識、道理在里邊都有寫著。每一次閱讀都會有一個不同的感受，每次都可以寫一篇讀后感。每天都可以拿出一點時間來閱讀。時間久了，就養成了閱讀的習慣。而且是終身受益的。

2、重視交流

如果說閱讀是理論知識的輸入，那么交流就一定是實踐知識的輸出。很多時候你也發現了，如果我讀了一本書，可能什么都不記得。但就在這時候，也有一個人和我讀了同一本書，我倆互相探討了下。發現我知道的他忘記了，他說的我也忘記了，這樣一說，就都記住了，而且印象深刻。這就是交流的重要性，不僅是思想的交流，也是思想的交換。

二年級孩子學習語文的時候，一定要學習得扎實，也是年級低的時候，越應該將學習的內容學的扎實細致，包括語法，句型，段落，修辭方法等等。

孩子二年級語文成績不好怎么辦？

1、安排學習時間

語文成績不好，自己在心里要重視起來，不能只喊，只抱怨，在平時自己學習的時候，自習的時候，要多學習一下語文，時間用得多一些，其它學科少一些，在早上和晚上黃金時間多學習多背誦語文要求背誦的課文古詩詞及重點句子等。

2、學好基礎知識

很多學生都不知道語文具體的知識點是什么，每次考試一頭霧水，做題全靠蒙。語文答題也有套路，詩詞鑒賞的表達方式、閱讀理解的答題技巧、作文的寫作結構等等，都是必須掌握的基礎知識。老師把這些基礎知識融匯在平時的課堂中，學生一定要認真聽課，做好筆記。

如果孩子想要學好語文，那么就必須要可以對語文有興趣。因為只要這樣，孩子才能愿意去學習語文。因為如果孩子對語文不感興趣的話，那么在上課的時候，孩子是不愿意去聽老師講課的，這樣對學習語文是沒有什么幫助的。

小孩語文成績不好怎么辦？

1、閱讀

想要學好語文，提高語文成績，首先要熱愛語文。閱讀是提升語文成績最好的方式。快速大量的閱讀可能一時之間并不能起到顯著提高成績的作用，但是長時間的堅持下去，必能有所廣益，提升自己的語文素養。只有自己全身心的投入，不計得失才能學好語文。很多同學的誤區在于只進行機械性的背誦，殊不知只有多寫多練才能取得質的飛躍。  　　

2、作好筆記

作筆記有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等。課堂筆記應注意結合課文，對老師所講內容進行記錄，不能全抄全錄老師的板書，讀書筆記應注意做好圈點勾畫。