語文學科，是其他學科學習的基礎，語文能力，也是人這一生都能用到的基本能力。所以，不論是對于考試來說，還是對于未來的工作生活來說，學好語文都十分重要。

孩子學語文怎么提高成績？

1、培養專注和語感

經常朗讀的學生，語感普遍較強，因而更能在改病句、選詞填空等題目中得高分。要知道，朗讀是語文學習的重要環節，也是語文提分的重要方法之一。除了有助于培養語感，大聲朗讀還能幫助孩子集中注意力、加深理解和記憶。因此在復課后，家長一定要監督孩子每天朗讀。

2、每天練字

同樣的答案，字跡好的卷子往往更能獲得評卷老師的好感，拿到更多的‘印象分’。把字寫端正、寫規范的好處，除了能獲得更多的卷面分，還能有效規避解題時的看錯、看漏。此外，練字還具有修煉性格、開發大腦、提高審美能力的作用。所以從今天起，家長務必讓孩子養成練字的好習慣。

孩子的成績已牽動著千家萬戶的心弦，成為家庭和諧的晴雨表。孩子成績好，家長喜笑顏開，全家開心；孩子成績不好，家長眉頭緊皺，那么高中孩子怎么提高成績呢？

高中孩子怎么提高成績？

1、正確方法對待孩子分數

家長要掌握分析成績的方法看漲看跌抓趨勢。從單科來看，要把前后幾次成績縱向比較系統分析，還要與班級其他學生成績橫向比較，可以看出這門學科成績的發展趨勢上升、下降或升降振蕩不定。還要找出本學科薄弱的知識點、技能點及薄弱章節。從整體來看，把多次總體成績進行比較，就可以找出優勢學科、弱勢學科，可以制定保優強弱的策略，找到增長的路線，提升的空間。

2、增加背誦的次數

像歷史、政治、地理、生物或者化學教材上的東西，在時間允許的情況下，最好持續不間斷地背誦3-5遍左右，背第一遍、第二遍的時候，可能會很痛苦，但是在背到第三遍、第四遍的時候，就會游刃有余了。同時考試分數的提高，也可以讓背誦的過程更愉悅一些。

學習好的同學，看書做題很輕松，時間還剩下很多，可以用來讓自己取得更大的進步。學習不好的同學，看書做題都很痛苦，效率低下，每天連老師布置的作業都難以完成，根本擠不出時間來提高自己，只能越來越痛苦。那么五年級孩子怎么提高成績呢？

五年級孩子怎么提高成績？

1、學會放棄超過能力范圍的事

要學會放棄那些看起來很有價值，但是超過自己能力范圍的事。在有限的時間內尋找最重要的事情來做，要放棄的東西，不僅是那些看起來不太有價值的東西。更重要的是，要學會放棄那些看起來很有價值，但是超過自己能力范圍的事。一道難度極高的題目，總是讓人忍不住想去挑戰一下。如果你孩子做完了試卷前面的題目之后，還有充足的時間去解決最后一道難題，這樣的難題當然值得去挑戰，因為它會給孩子加分。

2、根據不同內容的學習特點安排時間

“沒有人能兩次踏進同一條河流”——這是古希臘哲學家德謨克利特的名言。那么，我們也可以說：“沒有人能兩次度過同一個小時。”每一個小時都是很獨特的，在每一個小時里面，我們周圍的環境、我們自己的生理心理狀態，都會發生變化。上課的時間和在家自習的時間，顯然是各不相同的。我們不能簡單把24個小時劃分成一個一個的小格子，然后往里填充內容，然后就管這叫“時間計劃”。我們必須學會讓不同的學習內容和不同的時間相契合。

二年級成績差，還不算晚。一二年級基本上都是比較基礎的知識。大部分都是只要會背會默就可以了。所以，要想補救的話，家長就要監督孩子把會背會默的東西一定完成。除此之外，還要孩子多做口算題，鍛煉孩子的口算能力。只要孩子努力，成績就一定會提高上去的。

二年級孩子怎么提高成績？

1、上課認真聽講

二年級的小孩年級還比較小，比較好動，坐不住，注意力容易分散不集中，這些情況都是很常見的。在家上網課這段時間正好可以觀察一下小孩在上課的時候是否會有這種情況，尤其是現在上網課，互動沒有那么頻繁的情況，光聽老師講是比較枯燥的，小孩能否全程跟著老師是很重要的。如果上課注意力不集中，容易走神，好動坐不住，很容易就錯過了老師講的知識點，尤其對于老師反復強調的地方就更容易錯了。

2、家長參與教導

孩子二年級的時候，家長的用心陪伴、教導很重要，家長要陪伴孩子盡快適應校園的學習。有家長的陪伴與鼓勵，孩子會更加明白學習的重要性。同時家長也會及時發現孩子在學習中遇到的問題。發現問題要與孩子一起解決。不要把問題積累，以免導致孩子產生厭學情緒。

學習成績的取得來自于課堂上老師的傳授。只有把當天老師課堂上所講的知識搞懂了才能完成老師布置的作業，能把作業上的題都做出來了，才能在考試的時候把試卷上的題做出來。那么初一孩子怎么提高成績呢？

初一孩子怎么提高成績？

1、學會適應初中的環境

從小學升入到初一，身邊的同學換了，老師換了，就連那張最熟悉的座椅都換了，一些同學會產生排斥的心理，從而影響了自己的學習，所以想要快速地進入學習狀態，最好的方法就是先學會適應身邊的環境。試著去和身邊的同學做朋友，發現身邊同學和老師身上的優點，久而久之你會發現你漸漸地融入到了初一這個集體。

2、合理安排學習時間

在初一除了上課的時間之外，可能有一些我們自己安排的時間，那么一定要注意各科的時間分配問題。首先應該按照考試中各科目所占的分值比重合理分配，像數語外就要相對時間多一些，小科時間分配的就少一些。但是初一學生在這過程中還要根據自己對每一科目的掌握時間來分配，初一學生對于自己擅長的科目時間分配少一些，對于一些薄弱科目相對時間多一些，做到均衡每一科，從而提高成績。

面對那些成績好的孩子，孩子成績不好的家長都很羨慕，也想提高自家孩子的學習成績，那么小學孩子怎么提高成績呢？

小學孩子怎么提高成績？

1、不要盯著孩子寫作業

有的家長喜歡盯著孩子寫作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了。”其實，在這種緊張、焦慮的氛圍中，孩子的學習興趣和能量之門很難打開。這個時候，家長再怎么說教他是聽不進去、改不過來的。應該過問一下有多少家庭作業，然后叫孩子自己去做，父母輕手輕腳地做自己的事，不打擾孩子，等他做完了再按以下方法檢查。

2、培養孩子專心寫作業的習慣

有許多家長反映，孩子寫作業不專心、愛拖拉，只幾道題也做半天，可以利用“限時法”糾正，先了解一下孩子的作業量，自己估計一個完成時間，然后征詢孩子，如“語文40分鐘能做完嗎？數學30分鐘能做完嗎？”若發現孩子寫作業時有不專心做的表現，只要不是太過分，就讓他動一動就好，畢竟家是歇息的地方，比學校要自由得多。如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行為，父母可在旁邊提醒一下。

地理是一門介于文理科之間的學科，其學習一定要掌握方法，理解原理，否則很有可能會事倍功半。所以高中一定要重視地理的學習。

孩子高中地理怎么提高成績？

1、重視地理知識與技能的運用

包括讀圖、繪圖的能力培養，表格信息數據的處理能力，以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖。考生一定要多動手動筆，加強考試技巧和地理思維能力的培養，只有手腦并用才能使自己掌握的知識得到鞏固。

2，理論聯系實際

平常要多關注生活中的地理、身邊的地理，關注時政熱點，關注熱點問題中的海南元素。比如國際旅游島、文昌衛星發射中心、昌江核電站、海南生態島、東環鐵路等內容，要有一定程度的了解。高考試題只有源于生活，解決實際問題才能充滿活力。