學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的兩大前提。無論是學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)態(tài)度都離不開對(duì)于學(xué)習(xí)的實(shí)踐。只有在自己親生實(shí)踐的基礎(chǔ)上，才能夠?yàn)檫@兩個(gè)前提打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高？

1、重視書本基礎(chǔ)知識(shí)

初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)書本上的知識(shí)是非常基礎(chǔ)的一部分，大家要想在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的成績(jī)，就一定要將書本的知識(shí)學(xué)習(xí)透徹，這樣在做各種類型的練習(xí)題的時(shí)候才能夠迎刃而解。

建議基礎(chǔ)不好的初中生可以自己講之前的書本內(nèi)容從頭到尾的多讀幾遍，相信你一定能夠在細(xì)讀的過程中理解很多問題，然后將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來，這樣一定能夠快速提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、養(yǎng)成正確的聽課方式很關(guān)鍵

進(jìn)入初中后學(xué)生兩級(jí)分化現(xiàn)象越來越明顯，而數(shù)學(xué)就是最為關(guān)鍵的學(xué)科，大部分同學(xué)在初二的時(shí)候就感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來越吃力，往往大多都是因?yàn)榭鄬W(xué)無效，最終導(dǎo)致厭學(xué)情緒。那么，孩子初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高呢？

孩子初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高：

1、提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，有利于對(duì)成績(jī)的提升，提高在數(shù)學(xué)課堂上的注意力，提高對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，提高對(duì)于數(shù)字的學(xué)習(xí)能力以及對(duì)于數(shù)字的敏感度和記憶力，由此來提高數(shù)學(xué)成績(jī)；

2、把一些數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)定理整理出來，方便查找和溫習(xí)，背誦理解數(shù)學(xué)公式和定理，完善對(duì)于數(shù)學(xué)的理解，由此可以提高成績(jī)；

3、整理曾經(jīng)的錯(cuò)題，對(duì)于數(shù)學(xué)錯(cuò)題反復(fù)查看和理解，對(duì)于成績(jī)提高也十分有作用；

4、樹立正確的考試觀，對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)要合理對(duì)待。

數(shù)學(xué)成績(jī)差，同學(xué)們不要灰心，也不要喪失對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。要相信通過自己的努力，一定可以成功攻克數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)主要是多做題、多練習(xí)、多思考。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么提高？

1、梳理知識(shí)點(diǎn)

把初中階段所學(xué)的每一章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，最好用手寫的辦法，把基礎(chǔ)知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)得寫出來，這樣能加深記憶。如果遇到自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，要去向別人請(qǐng)教，直到完全理解為止。對(duì)于自己經(jīng)常記錯(cuò)或者記混淆的公式，要把它寫在你經(jīng)常能看得到的地方，看到的次數(shù)多了，就一定能熟記。

2、記好課堂筆記

不要以為記筆記是文科科目的專利，數(shù)學(xué)也是需要做筆記的。高一學(xué)生要清楚做筆記的意義。高中課堂每節(jié)課只有45分鐘，在這45分鐘里并不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能記住和掌握的，這個(gè)時(shí)候就需要高一學(xué)生把自己沒有理解的知識(shí)記下來，等到下課的時(shí)候再去研究。而且，做筆記也是一個(gè)總結(jié)整理的過程，也是再次學(xué)習(xí)的過程。

因?yàn)楹芏嗟臄?shù)學(xué)題，其實(shí)都是有一定的規(guī)律的。所以孩子在做題的時(shí)候，一定要掌握好這些規(guī)律。千萬不能忙著做題。只有找到一定的規(guī)律和歸類題目，孩子才能有深刻的印象和理解，才可以選擇適合自己的規(guī)律，對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有很大的幫助的。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高？

1、數(shù)學(xué)也需要背誦

要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，背誦很重要，數(shù)學(xué)有很多知識(shí)點(diǎn)和數(shù)學(xué)公式是需要好好背誦的，因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生明明會(huì)做題，但是就是因?yàn)闆]背公式，導(dǎo)致最后題目做錯(cuò)了。所以數(shù)學(xué)的定義、公式等知識(shí)點(diǎn)既要會(huì)理解還要能一字不差的背誦。

2、學(xué)會(huì)記筆記

記筆記可能很多家長(zhǎng)覺得不難，而且學(xué)生是有記筆記的，那么為什么數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好呢?要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會(huì)。另外對(duì)于上課沒聽懂的數(shù)學(xué)題，一定要記在數(shù)學(xué)筆記上。

初中階段，提起數(shù)學(xué)，很多同學(xué)都十分頭疼，不知道該如何提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。初中數(shù)學(xué)不需要死記硬背，是標(biāo)準(zhǔn)的理解，理解再理解的方式才能把初中數(shù)學(xué)學(xué)好。

孩子初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦？

1、狠抓基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)

立足課本，把課本知識(shí)點(diǎn)吃透，輔以基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的訓(xùn)練，先以基礎(chǔ)題為主，培養(yǎng)運(yùn)算能力，提升自信心。等基礎(chǔ)知識(shí)熟悉了，再逐漸加深難度，能舉一反三，形成自己的思維。能靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

及時(shí)預(yù)習(xí)書本知識(shí)，然后帶著問題去聽課，提高課堂效率。總結(jié)相似的題型，收集自己的典型錯(cuò)題和不會(huì)做的題目。就不懂得問題，積極討論、請(qǐng)教老師。自己制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成習(xí)慣。

如果孩子想要學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)是很容易的一件事。但是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是一定要會(huì)學(xué)習(xí)的，首先要可以在上數(shù)學(xué)課前，充分利用課前時(shí)間去進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)檎n前的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的，要學(xué)會(huì)利用起來。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差該怎么辦？

1、保證聽課質(zhì)量 

要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，要保證聽課質(zhì)量，要將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長(zhǎng)為了完成作業(yè)，不管孩子多累多困，都必須寫完作業(yè)才能睡覺，這是很不可取的，沒有效率的學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)精力和時(shí)間。建議早晨早一點(diǎn)兒起床補(bǔ)作業(yè)，“早睡早起”才符合人的生理規(guī)律。

2、善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律

要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，在做數(shù)學(xué)題的過程中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。不要總是硬套公式，可以嘗試一下思維的轉(zhuǎn)換，這樣可能給自己帶了不一樣的轉(zhuǎn)機(jī)，其實(shí)數(shù)學(xué)和其他的科目是一樣。

學(xué)好數(shù)學(xué)本身不是難事，關(guān)鍵看家長(zhǎng)是否有很好的心理素質(zhì)，以及肯下功夫?qū)W習(xí)的毅力。只要家長(zhǎng)做好榜樣形像，就能有利于激發(fā)孩子向你學(xué)習(xí)的信心。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦？

1、從易到難

學(xué)好初一數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)必須要掌握好一個(gè)原則，那就是從易到難，分層上臺(tái)階，這樣說可能有些人不太理解，簡(jiǎn)單點(diǎn)說，就是把解題訓(xùn)練分三步走，最先練簡(jiǎn)單的題，讓孩子感覺很輕松，才容易激發(fā)他的自信心；接下來是練中等難度的題，讓孩子進(jìn)一步做突破；最后是練最有難度的題，鼓勵(lì)孩子嘗試去挑戰(zhàn)自己的極限。

2、通過培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

讓孩子明白珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)那么時(shí)間就能夠給自己帶來知識(shí)，帶來更好的學(xué)習(xí)成績(jī)！如果自己把本該用來學(xué)習(xí)的時(shí)間非要貪玩不學(xué)習(xí)，那么時(shí)間只能給自己帶來短暫的快樂！帶來越來越差的成績(jī)！