對(duì)于那些雖然很努力學(xué)習(xí)，但數(shù)學(xué)成績(jī)卻一直上不去的同學(xué)來(lái)說(shuō),提高成績(jī)可能并不能一味靠做題，而要首先把課本中的知識(shí)點(diǎn)記牢記準(zhǔn)。記住，數(shù)學(xué)差就差在基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)搞不清、記不住，做再多的題也是無(wú)用。

孩子數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去怎么辦：

一、課前預(yù)習(xí)很重要。認(rèn)真通讀教材，邊讀邊思考,找出重點(diǎn)，難點(diǎn)和疑點(diǎn),可以適當(dāng)做筆記或批注。對(duì)不懂 的問(wèn)題進(jìn)行分析，如果是由于舊知識(shí)被遣忘了或存在知識(shí)缺脂造成的要及時(shí)補(bǔ)驗(yàn)。把 經(jīng)過(guò)努力還弄不懂的問(wèn)題記下來(lái)，等上課時(shí)聽(tīng)老師講解。如果時(shí)間允講的話(huà)，可以試 做一些練習(xí)題檢查一下預(yù)習(xí)效果。

二、聽(tīng)課時(shí)不能忽視開(kāi)頭和結(jié)尾，這并不是說(shuō)大家在課堂的中間時(shí)段就可以走馬觀花。恰恰相反，中間時(shí)段是十分關(guān)鍵的。所以我們需要學(xué)會(huì)總結(jié)老師講課過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)與流程，中間時(shí)段要高度專(zhuān)注，起始和結(jié)尾時(shí)段不能忽略，但不用那么緊繃神經(jīng)，可以用輕松的心態(tài)去聽(tīng)講，使我們的記憶做到“張弛有度,從容高效”

三、課后利用善用課后的“黃金兩分鐘"。有的學(xué)生一下課,就認(rèn)為這堂課的任務(wù)結(jié)束了,迅速把書(shū)本合了起來(lái)。這也是他們一直感覺(jué)課堂知識(shí)記憶不佳的原因之一。如果下課后能用兩分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)單總結(jié)一下,會(huì)幫助你更好地鞏固剛學(xué)的知識(shí)。

孩子數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去的原因：

數(shù)學(xué)作為三大主科之一，同時(shí)也是學(xué)習(xí)理科的基礎(chǔ)，所以一直都是學(xué)生們重點(diǎn)學(xué)習(xí)的科目。很多同學(xué)也都知道數(shù)學(xué)的重要性，但是就是學(xué)不好數(shù)學(xué)，不知道該怎么提升數(shù)學(xué)成績(jī)？

數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去怎么辦？

1、消除恐懼心理

部分孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)存在恐懼心理，害怕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在課堂上不敢提問(wèn)，因?yàn)楹ε抡f(shuō)錯(cuò)了，所以解決孩子的恐懼心理是第一步。

孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心，總覺(jué)得數(shù)學(xué)難學(xué)，學(xué)不了，慢慢放棄數(shù)學(xué)，可以從簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始，逐漸培養(yǎng)孩子的信心。

2、打基礎(chǔ)：背誦公式、吃透習(xí)題

孩子想要提高成績(jī)的話(huà)，那么就要可以做到專(zhuān)心聽(tīng)講。要去聽(tīng)老師如何講課，如何分析、如何歸納總結(jié)。另外，還要注意同學(xué)們的解答，這些可能是會(huì)對(duì)自己有所啟發(fā)的。此外孩子還要去特別注意聽(tīng)，自己預(yù)習(xí)時(shí)未看懂的問(wèn)題。只有做到這些，孩子才能真正的提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)提不上去怎么辦？

1、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下，對(duì)定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。重點(diǎn)知識(shí)可以課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽(tīng)講，有重點(diǎn)地聽(tīng)講。

2、養(yǎng)成思考的習(xí)慣，加強(qiáng)知識(shí)的理解記憶

獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要邊聽(tīng)課邊想，邊看書(shū)邊想，邊做題邊想，通過(guò)自己積極思考，深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)，歸納總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，靈活解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。

高中生想要提高自己的成績(jī)，一定要找到自己的問(wèn)題所在，然后從問(wèn)題下手，才能在短時(shí)間內(nèi)幫助自己解決問(wèn)題。請(qǐng)記住，高中學(xué)習(xí)一定要打好基礎(chǔ)。

高中孩子成績(jī)一直提不上去怎么辦？

1、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注

玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

2、做到今日事、今日畢

在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要做到“今日事、今日畢”。每天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)要做到當(dāng)天復(fù)習(xí)，每天遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題，要在當(dāng)天處理完成。如果自己解決不了，就請(qǐng)求老師或者同學(xué)的幫助。除了當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，做到日日清以外，同學(xué)們還要復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，做到周周清、單元清。

如果想要成功的提高自己的成績(jī)，那么就要開(kāi)始學(xué)著，去安排好自己的學(xué)習(xí)生活。而課前預(yù)習(xí)，就是大家一定要盡力去堅(jiān)持的一件事情。因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)，可以讓孩子在課上，更有學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也能讓孩子大致的了解，自己在上課是要著重聽(tīng)講的部分。

初中孩子成績(jī)一直提不上去怎么辦？

1、要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定，上午下午晚上合理安排。初三學(xué)生既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。

2、梳理學(xué)科要點(diǎn)

形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。初三學(xué)生很需要安靜下來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。

數(shù)學(xué)是很神奇的一門(mén)科目，數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生接近滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生及格分?jǐn)?shù)線都達(dá)不到。很多學(xué)生剛開(kāi)始數(shù)學(xué)成績(jī)很差，但是經(jīng)過(guò)自己的努力之后，數(shù)學(xué)成績(jī)扶搖直上。數(shù)學(xué)是三大主科之一，無(wú)論高考模式如何變化，數(shù)學(xué)都是必考科目，因此對(duì)于孩子的數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)。

數(shù)學(xué)成績(jī)提不上去怎么辦？

一、加強(qiáng)口算訓(xùn)練。

口算是數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)，但卻是非常重要的。很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得口算簡(jiǎn)單、重復(fù)，而忽視對(duì)孩子日常的訓(xùn)練。其實(shí)不然，無(wú)論是小學(xué)還是初中，甚至高中，口算能力都是對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的強(qiáng)大助力。很多時(shí)候，孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，不一定是不會(huì)做某些題，而是在計(jì)算的過(guò)程中出現(xiàn)了差錯(cuò)，導(dǎo)致最終的答案錯(cuò)誤。

考試成績(jī)出來(lái)，經(jīng)常有孩子會(huì)這樣說(shuō)：“這些題我都會(huì)，就是不小心算錯(cuò)了。”或者說(shuō)，“我要不是馬虎大意，沒(méi)看清題目，這次準(zhǔn)能考100分。”而口算訓(xùn)練恰恰解決的就是這些問(wèn)題，口算能力強(qiáng)的孩子不但做題速度快，準(zhǔn)確率高，而且注意力會(huì)非常集中。每天堅(jiān)持5-10分鐘的口算訓(xùn)練，孩子的數(shù)學(xué)能力必定會(huì)有提升。

二、多抓基礎(chǔ)，少摳難題。

小孩子要提高英語(yǔ)成績(jī)還是有方法的，只要引導(dǎo)得當(dāng)，小孩子成績(jī)會(huì)有顯著提高，首先要培養(yǎng)小孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。可以讓小孩子看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，或者學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單英語(yǔ)歌曲，家里的墻上貼一些含有動(dòng)物圖象配有英文的圖片，比如大象，老虎，小狗等。

孩子英語(yǔ)成績(jī)提不上去怎么辦

先分析原因如下，并對(duì)應(yīng)給出問(wèn)題解決辦法。

首先，孩子對(duì)英語(yǔ)缺乏興趣。都說(shuō)興趣是最好的老師，如果孩子對(duì)英語(yǔ)缺乏興趣，那肯定是學(xué)不好的，雖然說(shuō)語(yǔ)言學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，但一定可以找到興趣點(diǎn)，比如給他看一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，英語(yǔ)類(lèi)益智游戲之類(lèi)的，培養(yǎng)興趣是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵，孩子不像成人有時(shí)候可以強(qiáng)迫自己做事。

其次，孩子缺乏英語(yǔ)學(xué)習(xí)自信。現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)逗超前化了，搞不好他們同學(xué)都提前學(xué)了幾年的英語(yǔ)，這樣在課堂表現(xiàn)的差異就出來(lái)了，導(dǎo)致部分孩子開(kāi)始缺乏自信和自卑。因此，要適度給孩子以額外輔導(dǎo)，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)自信心。

第三，英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法不對(duì)。其實(shí)這一點(diǎn)我本不想說(shuō)的，因?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)才剛剛起步，根本不需要孩子自己去依靠方法學(xué)英語(yǔ)，只要按部就班跟著老師學(xué)習(xí)即可，完成作業(yè)，該背的背，正常成績(jī)都應(yīng)該在90-100分之間。當(dāng)然，家長(zhǎng)可以關(guān)注一下孩子寫(xiě)作業(yè)是否保質(zhì)保量，是否三心二意，背誦是否快速遺忘，需要用重復(fù)記憶去彌補(bǔ)。